集体生日会活动方案精选范文 集体生日会活动方案策划书模板

集体生日会活动方案是指为组织一次集体生日会活动而制定的详细计划和方案。这个方案通常包括活动的目的、时间、地点、参加人员、活动流程、物资准备、安全措施等方面,以确保生日会活动的顺利进行。集体生日会的主要目的是为了增强团队凝聚力,增进员工之间的感情,让大家感受到组织的温暖和关怀。以下是有关于集体生日会活动方案精选范文和集体生日会活动方案策划书模板的有关内容,欢迎大家阅读!

集体生日会活动方案精选范文 集体生日会活动方案策划书模板

集体生日会活动方案1

一、活动目的’

1、为了庆祝老陈的N周岁生日;

2、通过活动,给部们员工一个面对面的交流机会,以此加强内部沟通;

3、进一步增进小组内部的凝聚力和亲和力。

二、活动地点:

北京市西城区六铺炕国际大酒店铂金会员高级休闲俱乐部

三、活动时间:

20xx年6月20日(星期日)18:00—8:00(星期一)

四、主持人:

中国齐达内

五、过程安排:

18:00参加人员在俱乐部登录;

18:20生日宴会开始,请寿星携压寨夫人入场;

18:45国资委领导致生日贺辞、敬酒;

18:50推出生日蛋糕、点蜡烛、全体起立同唱《国际歌》和《生日快乐歌》,寿星许愿,吹蜡烛、分享蛋糕;

19:10请寿星致生日感言,每人用一句经典话表达对寿星的祝福;

19:20国网总部代表给寿星赠送生日礼品、献鲜花;

19:25老孟献歌——《为什么你背着我爱别人》;

19:30交谊舞(舞伴自带,没有舞伴者,组织上将统一安排,不过估计会比较丑。);

19:40游戏——心心相印,我来比你来猜;

20:10酒王争霸赛;

20:25兔子舞;

20:30相声;

20:50交谊舞——《难忘今宵》;

21:00掼蛋争霸赛;

23:00生日观球会。

六、现场装饰

(另行安排)

七、参加人员

(根据寿星意愿安排)

八、费用预算

(自筹和摊派相结合)。

集体生日会活动方案2

活动主题:

十岁集体生日会

学生年级:

五年级

所在学校:

长沙市高新区虹桥小学

一、活动目标:

1、让每一位孩子过一个有意义的生日,给他们留下终生难忘的记忆。

2、通过活动,给父母提供亲情交流的机会,让孩子感受亲情的温暖,懂得长辈对他们所寄予的厚望。

3、搭建一个平台,让每一个孩子充分展示自己的才华,让父母更多地了解自己的孩子。

4、通过活动,让孩子与家长共同感受活动的意义所在,进而逐渐消除学生间过生日攀比的现象。

二、活动准备:

通过调查、访问、回忆等方式收集自己的成长资料,编写成长纪念册等活动,完成自我发现阶段的活动。

组织形式:小组策划,集体交流。

三、活动过程:

(一)、学生谈自己想怎样过十岁生日,明确过生日的原则

师:今年,我们班的同学都十岁了,有的刚满十岁,有的即将满十岁,所以一开学我们便确定了“我十岁啦”这个综合实践主题活动。通过前一阶段“自我发现”阶段的活动,你们打算怎样度过自己的十岁生日呢?

生:自由说自己的生日准备怎样过?

师:相机板书过生日的原则:简单、节约、有意义

相信同学们会行动起来的,老师等着听大家的汇报。

(二)、商量集体生日的准备工作

师:假设我在今年六一儿童节的时候真的给大家提供一个过十岁集体生日的机会,你们觉得我们最应该请谁呢?

生:家长、老师,

师:为什么?

生:因为家长和老师为我们付出得最多,是最关心我们的人。我们可以借这个机会来表达我们的感谢之情。

师:在我们的成长当中还有朋友的关心,学校和社会给我们提供的成长环境,都是应该感谢的。

师:那你们想怎样庆祝呢?

生:自由的谈自己的想法,

(生要能说出开展的意义,能讲为什么要讲,该怎么做。)

师:刚刚大家所讲的都是集体生日中可以开展的活动内容以及开展的形式。我们可以归纳为“活动程序”。板书:活动程序

为了把这次活动开展成功,我们还应该做好哪些准备呢?

生:布置好场地,

生:做好宣传工作,

生:做好拍摄工作,

生:还应该准备好一些节目,要在这些节目当中能看到我们的进步。要能体现我们对家人、朋友、老师、学校、社会的感激之情。节目的表演可以是同学之间、师生之间、我们和父母之间的合作表演。

(三)、分组、写委任状、制定计划

师:那我们就可以暂且分为五组来准备这次集体生日,分别是活动程序组、场地布置组、宣传组、拍摄组、节目准备组。

还差一个小组,怎么办?(师生思量片刻之后)老师给他起名问号组“?”。老师要求这一组同学要最聪明,最勇敢,能从这五个组之外想出另一个大家没想到的。有哪些同学愿意到这组来呢?

生:自由报名。(按学生举手的先后顺序确定10名同学)

师:接下来,我们还是按照自由报名的形式,确定各组的人员。

生:自由报名。

确定好各组成员之后,学生按组坐好。

师:大家都是为了同一个目标坐到了同一个小组,还得请大家为了同一个任务一起努力。这次活动与平时的其他活动有所不同,平时我们分组后,每一组通常是各自为阵开展活动,而这一次要求我们在小组准备中,还要与其他组的同学配合完成任务。这需要我们有很高的团队精神和合作意识。为了活动能如期开展,我认为每一组同学都必须清楚自己的责任,我要求你们每组写一份委任状,哪组没有完成好任务就找哪组负责。

生:写委任状,并由组长宣读自己的委任状。

师:好现在大家可以制定小组活动计划了。

生:制定小组活动计划。

(四)、完善小组活动计划

师:哪一组先介绍你们的活动计划呢?

生:汇报计划——(提出自己面临的困难)——其他组提供帮助及置疑或补充以完善活动计划。

四、课堂花絮:

“老师,他不行

在活动中,当我问到有哪些同学愿意参加问号组的时候,一个平时最调皮,最捣蛋的男孩子举起了手,喊到“老师,我来。”一时间,同学们的目光全集中到了他的身上。有人投来诧异的眼神,有人捂着小嘴在叽里咕噜。“怎么啦,难道我们班就只有这一个小勇士吗?”我忙问到。大家面面相蹴,沉默了一阵之后,有一个男生终于发言了,“老师,我也想当勇士,但我觉得他不行!而且我也不喜欢和他一组。”“就是吗?他每次都没有完成过自己的任务。”有同学附和到。这时,那个小调皮蛋用手摸着后脑勺,又是掘嘴,又是翻白眼,颇有一副不稀罕的架势。

“遭了,可不能让他们这样僵持下去。”这个念头倏的从我心中闪过。“首先请大家明白一点,在活动中,每个人都有参与的权利,我们没有权利嫌弃任何人。他平时可能是没有很好的完成任务,甚至你们觉得他有点成事不足,败事有余。但是我们的综合实践活动需要的是一个优秀的集体,而不是要一个或几个优秀的个人,我要求大家能共同进步,不抛弃,不放弃每一个同学。至于如何改变他,大家可以试着根据他的自身特点,安排他最适合的任务给他,这就要发挥你们的创造性了。我建议大家可以试着根据他的自身特点,安排他最适合的任务给他。”我一本正经的说道。接着,我又把话锋转向了小捣蛋。“同学说你,也有他们的理由。我想,包括你自己也不会愿意和不做实事的人一组,责任是一种心态,你必须督促自己做一个负责任的男子汉。”经过一番心理指导之后,活动终于继续了下来。

“大家愿意支持我们吗?”

开始讨论了,问号组的同学激烈的讨论了起来,“我们这组可以为这次活动做写什么呢?”“我们来负责邀请家长吗?”“有宣传组,还要我们邀请干嘛?”“我们负责买生日蛋糕,怎样?”“好是好,可我们没钱呀?”“有了,我们就成立一个活动费用组,同学们要购买什么东西,就归我们负责。”“钱呢?从哪里来?”“我要我爸来支助我们吧1“那不行,这是我们集体的活动,应该大家想办法。”……

孩子们想得都很有道理,就是定夺不下来,便终于想起来站在一旁的我。“我们不是从四年级就一直开展了‘挣第一元钱’活动吗?而且基本上都坚持下来了,现在,应该有点存款了吧1听我这么一说,孩子们恍然大悟。

在接下来宣读小组计划时,他们的’组长很认真,很诚恳的说道:“我们决定成立一个费用组,负责买活动要用的生日蛋糕和大家组上需要买的东西。我们认为,平时过生日都是父母给我们准备蛋糕,这次,我们应该用自己在‘挣第一元钱’活动中积攒下来的钱买蛋糕给父母吃。用这种方式告诉我们的父母我们长大了,会使活动更有意义。大家愿意支持我们吗?”费用组的难题迎韧而解,还没等他们的组长下台来,我就看到他们有同学开始造捐款单了。

“老师,我有问题?”

“老师,我有问题。我觉得我们的综合实践活动,还有一个缺憾。每次活动中安排拍照的同学都不带相机,我们都没有什么图片资料和音像资料,即使有,也是您忙前忙后抓拍的。我建议这次把拍摄任务单独交给一个组,成立拍摄组。我觉得我们自己来拍自己的活动情况会更加及时,也更有意义。”在讨论到拍摄问题时,我们班的‘智多星’周堃韵严肃地说到。“真不错,这真是一个好主意1我拍手称赞到。“不是我不愿意带相机,而是我父母不让我带来,说是相机贵,怕弄坏了。”家里有相机的同学诉起苦来。“那这就要拜托宣传组的同学做好对家长的活动宣传了。”“对,而且要把活动声势做大。让其他人都来关注我们的活动。”就这样,我们在分组的时候,第一次为拍摄工作单独组成了一个组。

五、活动反思:

1、像这样的活动策划课,学生不当当要出好点子,还得说出这个点子的意义所在,能讲出可以怎么做,为什么要这样做,该如何做。在策划方案中,应该写出具体的目标,活动的方式方法,分工,活动的内容,活动步骤等,并在集体交流中进一步完善。

2、学生在综合实践活动过程中,在意见上难免会出现一些分歧,这是避免不了,也不必避免的事。作为指导教师也不必急于发表自己的意见,而应该认真倾听,力求听出孩子们的矛盾所在,再多想想怎样引导学生从意见分歧走向统一做法,培养学生的合作意识和合作能力。

3、在综合实践活动中,对于学生提出的个性化的活动想法,指导教师可以先不做评价。先听听其他同学的看法,把商量决策的权利交给每一个学生,哪怕明明知道行不通,也可以试着给学生一次尝试的机会,失败了,他们自然会有能力总结其中的原因。这种做法,对培养学在活动中的组织、协调、实践方面的能力是行之有效的。

4、在综合实践活动开展的每一个阶段,基本上都会遇到学生互相挑剔,使活动僵持不前的情况。这就需要指导教师有认真观察、发现问题的能力,最主要的是要及时对孩子们进行必要的心理辅导。只有在心理上消除了彼此的隔膜之后,相互的合作才能称之为真正意义上的合作。

集体生日会活动方案3

活动目标:

1、每个月的集体主题生日会,通过活动场景和布置环境,活动设计和主持等内容,培养幼儿在活动中的主动性和积极性,培养幼儿的主人翁意识。

2、让幼儿体验集体活动的快乐,培养幼儿有快乐与大家分享的习惯。

3、结合主题、节日、升班教育等主题开展的创意生日会,在活动中培养幼儿的主动探究能力,完善幼儿园的’课程,建构班级特色。

具体安排:

3月主题“我自己”

活动流程:

一、快乐的我——入场(节奏火车,请出小寿星。)

二、能干的我——才艺展示(小小达人秀,你我来助兴。)

三、长大后的我——(回忆小时候的我,介绍自己的偶像,畅想未来的我。)

四、幸福的我——(送祝福、品蛋糕。)

4月主题“印象·绘本”

活动流程:

一、选择绘本,讲述绘本。

二、绘画绘本:我心中喜爱的绘本故事。

三、打扮自己成为会本故事中的角色,祝福生日的同伴。

四、生日PARRY,绘本剧表演。

5月主题“粽子里的故事”

活动流程:

一、学习包粽子。

二、阅读绘本故事《粽子里的故事》。

三、绘画:《快乐的生日故事》,并制作成“粽子小鱼”。

四、分享快乐的生日故事。

五、分享蛋糕,分享祝福。

6月主题“我们都是绿苗苗”

活动流程:

一、歌唱《绿领巾之歌》。

二、游戏:纠错、模仿、编说快板等形式激发上小学的愿望。

三、歌唱《我们长大了》。

四、分享蛋糕,分享祝福。

集体生日会活动方案4

一、活动目的

为体现公司对员工的人性化管理和关怀,增进员工对公司的认同度和归属感,营造“快乐工作,激情生活”的良好氛围,推进企业文化建设,加深企业文化内涵,使全体员工切实融入依时利大家庭,保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展,制定本生日方案。

二、活动主题

“快乐工作激情生活”——依时利月份员工生日派对

三、活动时间

每月举办一期,每期约2个小时,具体举办时间提前通知。

四、活动场地

公司一楼多功能会议室或其它户外活动场所,具体根据当期活动内容安排。

五、活动对象

1.当月生日的员工;

2.至少邀请1名公司领导参加;

3.有文艺特长志愿者带节目提前报名参加;

4.主持人暂由行政主管担任,后期可采取自愿报名的形式在公司内部征集。

六、活动程序安排

(一)准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场

1、总裁办人事统计当期生日员工名单,企宣准备好生日贺卡,请同事、领导写上祝福语并签名;

2、企宣发布邮件或电话邀请生日员工参加活动,同时请领导及有文艺特长的同事参加;

3、后勤提前购买好活动所需物品;

4、行政、企宣、信息化做好活动现场布置。

(二)活动内容安排:以下作为活动指引,具体操作以当期活动方案为准,灵活进行。

1、主持人开场;

2、感恩公司,全体合唱司歌——《真心英雄》;

3、领导寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;

4、向寿星赠送有领导、同事签名的`生日贺卡;

5、寿星逐一发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事;

6、联欢活动环节:活动形式可每期具体策划,内容主要有:互动娱乐游戏、卡拉OK、节目表演、交际舞会、烧烤活动或其它户外活动等。

7、唱生日歌,许生日愿望,分享生日蛋糕;

8、合唱《明天会更好》或《感恩的心》,合影留念;

9、生日会结束,清理场地。

七、费用预算

按50元/人的标准,总费用预算为当月生日员工人数×50元/人,每期费用视活动形式不同可灵活安排,但年度总费用必须控制在总预算金额范围内。

横幅、生日贺卡、涉及小礼品(赠主持人、游戏赢家、嘉宾等)等公共费用由公司整批购买支付,不计入以上标准。

集体生日会活动方案5

为了提升员工对公司的归属感和认同度,凝心聚力,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,更好为公司创造效益,并进一步丰富我公司企业文化,加深企业文化内涵,拟为员工举办生日活动,具体内容如下:

一、集体活动:当月生日的员工在一起举办活动。

1、活动时间:每月一次,时间1个小时(晚餐时开始),具体日期视情况而定。

2、活动形式:聚餐、联欢

3、参加人员:当月生日员工、在家的领导、当月生日员工所在部门经理及同事、人力资源部门相关人员

4、活动流程:领导致辞——生日员工代表发言——赠送贺卡(贺卡一定要领导的亲笔题词)——聚餐——分尝蛋糕(请领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)——共唱生日歌——摄影留念

5、具体事宜:

将当月生日员工姓名和生日祝福语制作成彩色宣传画,张贴在橱窗栏内并附上祝福。举办生日party后,将活动摄影照片张贴在橱窗栏中并赠送给其本人留念。

优点:大家共同庆祝,热闹有趣,让生日员工印象深刻,并有期待感,

放在午餐时间搞活动,不耽误工作。

缺点:不能让所有员工都放在生日当天庆祝,花费较大,当月生日员工人数较多时,活动时兼顾不到所有人的情绪,容易流于形式,且比较占用领导的精力和时间。

二、单独庆祝:在员工生日的当天,一一表示祝贺。

1、活动时间:早上开始上班时

2、参加人员:当日生日员工、在家的领导、人力资源部门相关人员

3、活动项目:

给员工买生日蛋糕;由在家的领导赠送董事长及总经理签名的贺函及生日贺卡;在员工过日当天发个红包,不用很多,图个吉利,由在家的领导发放,表示祝贺;可以为他们在电台点首歌;与公司领导合影留念;

男员工收到的生日礼物和女员工不同,如女员工会收到一束鲜花,男员工可能会收到一个有纪念意义的其他东西(重要的是提前会征求员工的愿望),钱不多,但很温馨;

每个员工的生日那天,与公司在家的领导共进生日午餐

4、具体事宜:

在我们的`公告栏上特地规划出一块位置用来做生日员工的“心语心愿”区!将它做成了一个心型,然后将它装饰得PPLL的,每个月将生日员工的照片提前贴出来,然后由公司所有员工都将自己给他们的祝福语写在上面!(这样,生日员工心里至少会开心一天的,或者更久)。

优点:为每人单独庆祝,会让员工感觉自己很受重,且可以经常改变花样,有新鲜感,花费较少,需要时间较短,不占用领导的时间和精力。

缺点:所有项目都比较严肃,不十分热闹,如果员工多的时候,可能每天都有人过生日,或者一天内有几个人同时过生日,比较占用时间。

集体生日会活动方案6

一、活动目的:

春天,是花开的季节;

青春,是花样的年华。

十四岁——正是青少年刚刚迈入青春期的年龄,青少年的生理、心理正发生巨大的变化,是少年步入青年的转折点,是成长道路上的一个里程碑,他们的人生观、世界观、价值观正在逐步形成。

通过十四岁集体生日活动,指导学生懂得十四岁的真正含义,珍惜十四岁的青春年华,迈好人生的第一步。

二、活动主题:

告别金色童年畅想青春梦想

参与人员:

1.全体同学

2.家长

3.科任老师

卫衣

三、活动实施方案:

1、歌曲演唱:《勇敢的心》

2、体验亲情

(1)、请父母写一封信

所谓“家书抵万金”,这封信的基本内容应包括父母对孩子最想说的.话,表达父母对孩子的殷切希望,增进家长与孩子的沟通与理解;

(2)、学生代表上台发言;

2、感悟友情——赠一张青春贺卡或者说上一句祝福的话语

同学之间互赠“青春勉励卡”,每个同学在活动之前都要准备一张贺卡,写上一句祝福和鼓励朋友的话语,与同学、朋友共同上进。

歌曲演唱:《最初的梦想》

4、歌声嘹亮——参与人员一起唱响生日快乐歌

师生一起切蛋糕,唱响生日快乐歌;

5、感受温暖

(1)、家长代表上台发言;

(2)、老师代表上台发言;

歌曲演唱:《我们都是追梦人》

活动结束

集体生日会活动方案7

一、设计思想:

生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。在这样一个特殊的时刻,我们通过互动而多彩的活动,把祝福送给孩子们,教育他们怀揣一颗感恩的心,体会父母为他们的成长所付出的艰辛,鼓励他们和父母作真诚地交流,让亲情在此刻荡漾。借助集体生日的活动,让孩子们懂得要珍惜这份亲情,从小要孝敬长辈,并以自己的实际行动来回报他们的关怀。让他们在感恩的心情中,成为更健康、更完整、更完美的人。

二、活动地点:学生活动中心

三、活动内容:集体生日会(11月、12月孩子们)

四、活动主题:让生命充满爱

五、活动时间:201年11月3日下午两节课后

六、小寿星名单:

七、活动目标:

1、让每一位孩子过一个有意义的生日,给他们留下终生难忘的记忆。

2、通过活动,给父母提供亲情交流的机会,让孩子感受亲情的温暖,体味父母为己所付出的辛劳,懂得要回报父母的’爱。

3、通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大家庭中。

八、活动安排:

1、校领导讲话

2、请小寿星代表俞良骏和家长发言

3、欣赏《生命中充满爱》

4、请家长代表夏许颖妈妈读写给孩子的信。

5、温情时刻(点生日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕,和妈妈一起吃蛋糕)

九、前期准备

1、为过生日孩子孩子们准备生日蛋糕和礼物。

2、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望,为亲子沟通提供一个平台。(准备电子稿)

3、准备生日会现场的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、电子屏幕等。

20xx年10月31日

11月份集体过生日学生名单

集体生日会活动方案8

为了进一步落实“以人为本”的精神,宣贯企业文化,提升员工对企业的认同感和归属感,使广大员工真正的融入集体大家庭,以企为家,现公司每月为员工举办生日Party,具体内容如下:

一、员工生日会享受福利

1、生日会上可获得感谢信、生日贺卡一张

2、生日会可享受公司准备的茶点

3、生日会上可享用公司准备的生日蛋糕若干(依人数而定)

4、可参加公司为你们组织的生日会抽奖活动(人人有机会!)

二、生日会活动内容

1、活动主题:昊志与你一起成长

2、活动时间:每月最后一个周三晚上

3、活动地点:五楼饭堂

4、活动流程

主持人开场白——员工代表发言——联欢(唱歌、做游戏)——点生日蜡烛,唱生日歌——摄影留念(之后可张贴在员工生日栏中)——抽奖环节——生日会满意度调查——主持人结束语

三、活动具体事宜

1、等待各位进场(背景音乐:祝你生日快乐)

2、主持人开场白

3、“昊志与你一起成长之我的生日感言”——员工代表讲话

4、“昊志与你一起成长之我的生日秀”——员工表演节目

5、“昊志与你一起成长之我动故我在”——游戏环节

6、“昊志与你一起成长之温情时刻”——点生日蜡烛,唱生日歌、切生日蛋糕

7、联欢节目:A:游戏环节B:答题有奖竞猜环节C:抽奖活动

A:游戏主题:体现昊志企业文化之“团队理念”:

游戏名字:四人三足、口口相传牙签、纸杯传水、谁是卧底等等

四个人礼品:牙刷、纸巾、牙膏等

B:有奖竞猜题目暂定于:

1、你父亲、母亲的.生日是?(孝道)

2、公司的八大元老是哪八大元老?最敬佩哪一位?(师道)

3、员工生日福利有哪些?答全才有奖

4、公司的核心价值观是?

5、公司的发展战略是?

6、公司的品质管理理念是?

7、公司的工作理念是?

8、公司的团队理念是?

9、公司的企业四化建设是哪四化?

10、汤总在20xx年年会上说的三个共同体是?

11、汤总说的“卓越企业”是指?

12、成功的三三三定律是?

共计5道题:竞猜礼品:纸巾、抱枕、头枕、毛巾、洗发露、关于礼品:可以发调查问卷,统计大家希望得到什么样的礼品C:抽奖环节(去掉)

三个寿星纪念:定制水杯、抱枕、头枕、相册、盆景(护眼)、洗发露、沐浴露等(30元)

二个快乐寿星奖:50元购物券、床单、被罩等(50元)一个幸运寿星奖:被抽到的同事给父(母)亲电话聊天后,表达对父母养育之恩的感激,并且该员工将获得精美礼品一份,该员工的父(母)亲也将获赠50元充值话费

8、员工生日会满意度调查环节:

抽到的寿星填写满意度调查,并对生日会提出建议

集体生日会活动方案9

阳春三月天气新,湖中丽人花照春。春风三月的姹紫嫣红荡漾我们的心潮,让我们以感恩之心为三月寿星们献上生日祝福……发展浸透着大伙的汗水!满园春色缕缕含香,我们诚邀您在枝繁叶茂的三月天,一同约定,春暖花开时,参与本月的主题生日会!伙伴们,让我们手牵手,肩并肩一同融入**大家庭中共聚愉悦,一同分享惬意的生日会,与公司共同成长和发展,共同谱写文化的华丽篇章。

一、活动主旨:

我们致力宣扬公司绿色健康的理念,丰富员工文娱生活。心系员工,意在能使大家过一个难忘的集体生日聚会,增强团队凝聚力,传播**大家庭的文化气息。

二、活动时间与地点:

三、活动对象:

特邀嘉宾董事长、总裁及三月寿星们

四、活动筹备与安排:

(1)准备工作:准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。

(2)活动流程:

1、主持人;主持人开场白(见附录一,下同)、宣布寿星名单

2、关于祝福;给寿星送上生日祝福:准备一张大的漂亮的生日祝福纸(非卡片,一般的精品商店有卖),公司每人(除寿星)在卡片上签名并送上简单的祝福,在送祝福纸时可同时送上公司买的礼物(具体礼物选择见附录)

3、创意蛋糕;领导推创意蛋糕入场,为了制造惊喜可由主持人在开场时说领导有事不能到场

4、整蛊寿星;蛋糕不是那么轻易就能吃到的,所以切蛋糕之前由寿

星每人表演一个模仿秀,模仿内容为公司成员,不得重复模仿,模仿完毕之后请寿星许愿、切蛋糕,大家一起唱生日快乐歌5、吃蛋糕时的`助兴表演;在刚刚的模仿中,选出一个最像的和一个最不像的,模仿最像的指定一个员工上台表演节目,模仿最不像的自己接受真心话大冒险惩罚,由大家决定是否过关,不过关则继续接受真心话大冒险,问题和冒险由大家决定

6、全名活动;八仙过海,游戏规则:准备8个杯子,每个杯子装上3

分之1的水,还要一个乒乓球;把乒乓球放在第1个杯子(有水的杯子)上让员工(以一个部门为一个团体,每队派选两人同时参加比赛)对着乒乓球吹气,如果乒乓球安全的跑向第2个杯子的话…就算是过了第1关,过了第1关就再接再厉冲向再把乒乓球吹向第2关。直到八关全过完为止..

集体生日会活动方案10

一、策划背景

如今,很多公司为了留住优秀员工,除了待遇留人、平台留人,感情留人也日趋被关注,对员工的暖心工程也日益被注重,其中越来越多的公司关心员工的生日。简单的赠送生日蛋糕已过于程式化,这种可以被预期的结果已无法给人造成一种触动。

二、策划目标

1、公司从细节着手,关心、激励员工本人;

2、利用此次机会,传递先飞公司文化、加强员工归属感。

三、策划原则及宗旨

策划原则:1、要有惊喜;2、贴近需求。策划宗旨:用最经济的方式,达到最优的效果。

四、具体建议

1、我们会给除了寿星之外的每个人发送手机短信告知今天是谁谁的生日,这样能保证寿星当天可以收到大家“生日快乐”的问候。

2、生日福利金划到当月的工资上一起发放。当员工发现工资条上多出一栏“生日津贴100元”时一定会惊喜、感动的。

3、根据任务情况,给过生日的员工放假1天。这不但增加了公司的“人情味”,也是公司“以人为本”经营理念的一种具体体现。

4、对公司“寿星”的宣传。对当月过生日的员工,公司在公告栏或企业网站对这些“寿星”表示祝福与祝愿,内容包括:员工照片、生日日期、对企业做出的突出贡献以及老总寄语等。

5、平时收集员工个人近期的小愿望,为了避免没有边际,可以设置一些选项,等到生日那天帮助员工实现一个小小的心愿,既惊喜又让员工满意。如游览火车票、电影票、明星画册、短期培训、情人晚餐券、小型聚会等。让员工真正体会到公司对他们的`关怀。

6、送经济、实用的生日纪念品。包括生日蛋糕、具有激励意义的书、当红歌星的CD、电影票、超市购物卡、绿色植物一盆、KFC餐券、当事人爱吃的零食及饮料、茶具、咖啡杯、台灯、水壶单位可以自行设计一些有单位标识的礼物,员工过生日时,可以当礼物送给他,员工也可以转送朋友,既温暖了员工的心,也间接宣传了单位。

7、用快递寄一份总经理或董事长签名的贺卡及80元红包。

8、送不同的员工不同的礼物。比如普通的员工可以送书,而公司的基础员工,可以送他们日常生活用品;高层领导则可以送蛋糕;年龄大的送健康检查、成家立业的送家庭旅游(节省费用的话可以是短线的)、全家福相片等;情侣或夫妻双方在公司的送情侣套餐。因为这样能满足他们的归属、尊重需求。

9、根据其本人的兴趣,投其所好,比如:喜欢打网球的不妨送个网拍,喜欢热闹、活跃气氛的人送顿生日宴。

10、每月全体例会上给当月过生日的员工发生日礼物,每个月的礼物都不一样,可按随机抽奖的形式供其择取。

11、当月全体例会上,让过生日的人员站在中间,其他人员则分别给他或她真实的赞美,可以是一句话,可以是一个故事,也可以是一首歌。前提是与此人有关且真实发生过的事,原则是不能重复,不能批评,部门经理也可以高度的赞扬寿星并提出改进意见。最后把这些夸赞的话与改进意见写在一个提前设计好的美丽的卡片上,大家签名,张帖在办公室的墙上。

12、当月有10人生日,根据情况可考虑策划一场生日庆祝活动。

五、费用预算

公司员工生日实际情况:公司现有员工29人,1人生日的月份(1月、5月、8月、9月),2人生日的月份(2月、6月、7月、10月),3人生日的月份(12月),4人生日的月份(3月、4月),6人生日的月份(11月)。公司计划每人每次生日花费100元以内,一年共需2900元。

六、效果预估

实施此方案,有些员工生日得到的礼品未必满100元,但那份礼物是他朝思暮想的、是他急需的,这实际价值往往超过100元,有可能超出更多,这将既减

少了公司成本开支,又让员工感受到公司的温暖与关怀,以便弘扬公司企业文化、调动员工的积极性、减少人员流失、增强企业凝聚力,全面营造一种“理解员工、关心员工”的文化氛围,将为公司实现发展战略目标提供强大的文化支持、精神动力和力量源泉。

七、注意事项

1、形式多样化,千万别固定,弹性处理。(再新奇的点子用久了都会觉得没有效果,要的是真心,要的是惊喜。)

2、实行保密原则(不要让员工事先知道礼物是什么,给其惊喜。)3、根据不同员工的性格特点、兴趣爱好,从最深处了解员工最想得到的是什么?

4、以上方案花费费用不等,事先编好条目,根据实际情况由员工抽取,抽到什么是什么,听天由命,给员工带来更多意外惊喜和欢笑。

5、此方案为大体方案,具体操作实施时需每月重新制作生日方案以及预算。

八、其他备案说明

1、可考虑把员工的生日改为员工进公司的日期,而不要用其自然的生日日期,此方式既能让员工无形中把公司当成了第二个家,增强了归属感,同时让员工感受到进入公司一年满一岁,像是给一个人重生的机会,拥有了第二次生命。

2、再新奇的点子用久了都会觉得没有效果!我们要坚信只要是真心的就有效果!不必太在乎形式,但一定要有形式。人的需求是多样的,永远无法完全满足,只要用心做了,一定会给相当一部分人留下印象。

集体生日会活动方案11

时间:

地点:

活动内容:

十四岁生日主题活动(主题仪式、冷盆制作、生日蛋糕、学生文娱表演、点燃火炬)

前期准备:

(1)班级

A、每个班级准备一个不超过五分钟的节目(歌、舞、朗诵、管乐等形式节目皆可,小品除外)[4月21日前上交节目单,4月25日之前各班排练好节目,并审核]

B、每班同学分成小组活动(8人一组,选好组长),每小组自行准备制作水果拼盘的水果和一次性桌布

C、每位学生家长写一封送给学生14岁生日的家长来信

(2)年级

A、一男一女两名主持人(学生自行准备各节目之间的串联词,活动当天各流程的.串联词由旅行社准备)

B、旗手1名(男)、护旗手2名(女)、火炬手6名(男)

C、发言同学1名(自行准备发言稿)

D、指定一名家长写一封(给自己子女生的)公开的家长来信(活动当天由学生或老师宣读)

注意事项:学生穿统一校服,佩带红领巾

节目:

1班:长笛合奏《拉得斯基进行曲》

2班:舞蹈

3班;相声《五官争功》或歌曲《海宝来了》

4班:诗朗诵《同一个世界,同一个梦想》

5班:吉他三人唱《我不配》

6班:男女声合唱《我型我秀》

7班;歌曲《我心依旧》

8班:歌曲串烧

集体生日会活动方案12

一、活动时间:20年12月——20年12月(每月一次)

第一次活动时间:20年12月19日(暂定)

二、活动地点:阳山县阳城镇××小学(1—2间小学)

三、活动主题:“蓝天下,多彩的童年”留守儿童生日会

四、活动目的:为了让留守儿童度过一个有意义、难忘、不一般的生日。虽然父母不在身旁,但是他们的生日并不孤单,因为有大家的爱,社会的爱。借此拉近志愿者们与小朋友之间、与社区群众之间的`距离,为创建“和谐社区”添光添彩。

五、主办单位:阳山县志愿者协会

六、活动内容:

(一)活动前准备:

1、蛋糕、饼干、糖果。

2、小礼物。

3、游戏需用品。

4、横额。

(二)活动流程:

1、统一时间、地点集合,9:00到达学校。()(具体时间地点根据活动情况再作安排)

2、志愿者与留守儿童一起玩游戏。

3、志愿者和留守儿童共同点燃了生日蜡烛,集体唱生日歌;让寿星许愿、吹蜡烛;志愿者们为留守儿童切蛋糕,将切好的蛋亲自送到每一位留守儿童手上。

4、派发小礼物。

5、与留守儿童合影。

6、搞好清洁卫生。

7、返程。

阳山县志愿者协会

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