廉政教育工作总结 廉洁教育活动总结报告

廉政教育工作总结是对廉政教育工作的归纳、总结和评价，旨在分析教育工作的成效、不足和改进方向。它是对廉政教育活动的过程、成果和经验进行系统梳理和反思的过程，以便更好地指导未来的廉政教育工作。接下来小编yk001将给您带来关于廉政教育工作总结一些范文，希望能帮助到您。

廉政教育工作总结1

秋期，xx学校党委紧紧围绕学校教育教学工作，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓党风廉政建设。进一步加强领导班子和领导作风建设，加强校务公开和廉政文化进校园工作，深入开展腐败风险预警防控工作活动，为学校各项工作的开展创造了良好的环境。切实开展三项活动：

1、认真开展“党风廉政建设宣传教育月”活动今年10月开始，学校党委开展了以“廉洁办学，廉洁从教，营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。以全校大会学习模式、以教研组为团队学习模式、以个人自查自纠为模式，以“廉政、廉洁”为主题，以摆脱“庸、懒、散、浮、拖、软”为目标，多角度全面的学习《廉政准则》，分析、查摆党性、党风问题，规划教师自身和学科的科学发展。学校党委在学校班子成员及全校党员干部中开展“深入学习贯彻《廉政准则》，树立勤政廉政先进典型”的主题教育活动;在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动。增强了“廉洁办学，廉洁从教”意识。通过教育，切实加强了教师职业道德建设。并完善党风廉政建设各项制度，监督到位。

2、切实做好腐败风险预警防控工作学校党委10月下旬启动腐败风险预警防控工作，于11月初在全校各年级、办公室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣，动态管理，突出长效性和指导性。学校以廉政促勤政，以廉政促教风、学风，增强了凝聚力、向心力，推动了学校各项工作持续、健康发展。开展党务、政务、校务、财务、事务“五务公开”，做到内容、程序、时间、管理规范，接受师生和社会监督。优秀评选、文明表彰、教师评聘，制度健全，机制完善;教育教学、安全卫生、学校收费，逐层落实责任，目标分解到人。学校严格执行收费标准，规范收费行为，坚持收费公示制度;切实加强财务管理，开源节流，勤俭节约，把有限的资金主要用在教育教学和改善学校办学条件上。

3、把抓党风廉政建设与师资队伍建设结合起来。学校党委在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育，坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。通过组织党员干部专题学习和讨论，用先进典型事迹激励党员干部，用规范的管理条例检查考核师德行为，党员干部进一步明确了教师的.职业道德在教育教学中的重要作用及影响。每周，学校坚持利用教师例会的时间，在刘洪校长的带领下，从“热爱xx学校、热爱教师职业、热爱教育事业”的高度勉励所有教师虚心学习、勤奋工作。

廉政教育工作总结2

本年度我校以十八大精神为指导,全面贯彻执行科学发展观,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新。坚持从严治党,从严治校,立足于教育,着眼于防范。加强对领导干部和党员的教育、管理和监督,维护学校稳定,推动学校发展。现将学校20xx年落实党风廉政建设工作情况总结如下:

一、强化责任意识,进一步完善党风廉政建设责任制。

为进一步落实党风廉政建设责任制,学校今年二月成立党风廉政建设小组,制定了20xx年党风廉政建设工作计划。全校党风廉政建设工作实行统一领导,齐抓共管,部门分工负责的制度,确保党中央、国务院和省、市、县党风廉政建设重大决策和部署的贯彻落实。

(一)制定党风廉政建设工作责任制。

学校党支部认真贯彻落实教育主管部门关于党风廉政建设工作的部署和要求,分析研究职责范围内的党风廉政状况,结合学校教育教学管理、财务管理等工作实际情况,制定学校党支部党风廉政建设工作责任制,把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程,并与教学管理、师德师风建设等工作紧密结合,一起布置,一起落实,一起检查,一起考核。

(二)建立严格的责任分工体系。

党风廉政建设工作实行一把手负总责,分管领导各负其责。领导干部廉洁自律工作、纠风工作、从源头上预防和治理腐败工作、对党员干部的监督工作、党风廉政建设宣传教育工作等都责任到人,谁主抓,谁负责,一级抓一级,层层抓落实,职责清楚,任务明确。

(三)加大监督考核工作力度。

学校坚持标本兼治,综合治理,不断完善监督机制,从源头上预防腐败。年终对校内党风廉政建设情况、领导干部廉洁从政情况进行一次考核,并与年度考核、工作目标考核结合起来。

二、教育、制度、监督并重,促进领导干部廉洁自律。

(一)加强党风廉政教育,构筑牢固的思想道德防线。

党风廉政建设宣传教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的一项基础工作。加强党风廉政建设的宣传教育力度,必须做到一个“坚持”、三个“加强”。

一是坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向。

学校结合“八项规定”,大力宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策,把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央关于反腐败的决策和部署上来。进一步加强反腐败斗争形势的宣传,特别是宣传十八大以来党风廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员干部的必胜信心。学校党支部组织党员、干部学习身边模范先进事迹,做到教育在前,防范在前。

二是加强理论学习,提高政治觉悟。

我们引导广大党员特别是领导干部增强党的意识,提高党性修养,不断加强主观世界的改造。思想道德防线是党风廉政建设的第一道防线,学校党支部组织全体党员认真学习十八大文件,学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《领导干部廉洁自律手册》,并结合学校实际开展宗旨教育、纪律教育、典型教育。教育党员和全体教职工时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,堂堂正正地做人,扎扎实实地做事;要求全体党员遵纪守法,创先争优。自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和经济纪律,以适应党风廉政建设的要求,适应学校发展的要求。

三是加强警示教育,巩固思想防线。

这是立足防范,加大源头治理力度的有效措施之一。一年来,学校党支部经常性地组织党员、干部认真学习党纪条规,学习《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》,观看警示教育影视片,每学期进行一次党风廉政检查,让每一名干部、党员熟知党纪条规,思想上警钟长鸣,使党员干部树立正确的权利观、地位观,大力弘扬清政廉洁、勤政为民的作风,形成我校廉洁从教的良好环境。

四是加强学校廉政文化建设。

把廉政教育与社会公德教育、家庭美德教育、职业道德教育结合起来,大力推进廉政进家庭,进学校,进课堂。不断提高教师的师德素养和廉洁从教意识,做到敬业爱岗,诚信服务,为人师表。结合青少年思想道德建设工程,把廉政教育渗透到课堂教学、校园文化,把德育与遵纪守法、诚信教育结合起来。

(二)不断完善和强化制度管理,认真落实党风廉政建设。

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,深入扎实地搞好党风廉政建设,是维护学校稳定,促进学校繁荣的迫切需要。我校各项制度的建设始终坚持“五性”,即围绕中心,服务大局,注重针对性。

抓住要害,严格规范,注重约束性;适应形势,与时俱进,注重创造性;细化量化,具体实用,做到操作性;关口前移,未雨绸缪,注重超前性。

一是加强领导责任制。

学校党风廉政建设能否搞好关键在领导干部,只有把领导班子和领导干部抓住了抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此,认真落实党风廉政建设责任制,明确领导责任,增强责任意识就成为对学校领导干部的一项重要要求。学校领导在党风廉政建设上严格要求自己,必须深入广泛听取师生意见,形成齐抓共管的良好局面。

1、按照已制定的党风廉政建设责任制考核办法,召开各部门负责同志会议,进一步明确责任,加强监督。

2、继续落实领导干部“一岗双责”的要求,校级领导干部要对自己职权范围内出现的党风廉政建设问题负责,中层干部对自己的部门负责,实行责任追究制。

3、设立举报箱,使各有关部门自觉接受群众的监督,尤其是对群众比较敏感的采购、基建、奖励等予以重点监督。

二是加强管理制度化。

为全面落实学校党风廉政建设,学校将进一步修订和完善学校各项内部管理制度,加强财务和财产管理制度。通过一系列规章制度的制定和完善,做到兴利除弊,完善决策,未雨绸缪,预防在先。

三是完善民主生活会制度。

党员领导干部民主生活会制度,是党内政治生活中的一项重要制度,是加强党内监督、提高领导干部思想水平和党性修养的有效途径,是建设高素质干部队伍的一项重要措施。实践证明,坚持民主生活会制度,有利于党组织对干部的严格要求、严格管理、严格监督,有利于领导干部自重、自省、自警、自励,廉洁自律,有利于统一思想、改进作风、增强团结、提高领导班子的战斗力。通过民主生活会,把党风和廉政建设中出现的有关问题及时纠正处理。

1、定期召开支部党员大会。充分发扬党内民主,保障党员在党内行使表决权和选举权,支持他们对党的工作提出意见,认真对待他们所提出的意见。

2、围绕学习、思想、作风、廉洁自津、遵纪守法等方面的问题汇报思想状况,进行对照检查,开展批评和自我批评。对党风和廉政建设中出现的有关问题,召开专题民主生活会,及时解决。

3、建立健全并严格执行党的民主集中制的各项具体制度。

4、坚决支持党员向各种违纪违法行为作斗争,鼓励他们揭发检举违法违纪行为。

三、关口前移,加强监督,切实做好源头治理。

狠抓源头,接受监督,是促进党风廉政建设的重要保证之一,因此,加大监督力度,加强事前防范是学校加强党风廉政建设的重点。

(一)加强民主监督,坚持校务公开。自觉接受群众监督。学校认真开好每年一次的职工代表大会,认真听取教职工的意见和建议,做好述廉和评廉工作,认真实施校务公开方案,在校内设置公示栏,教职工考核奖励、后勤基建、学生管理等方面内容,自觉接受群众的监督,增加学校管理的透明度,真正做到民主治校、依法治校。

(二)加强班子内部监督。学校领导班子成员充分运用党内批评与自我批评的武器,对平时群众反映的问题和发现的苗头,及时打招呼,早提醒帮助,认真开展批评与自我批评。

(三)加强对学校中层干部的管理。期末学校召开了一次干部工作总结会,会上各中层干部必须就如何落实党风廉政各项制度的情况进行汇报、总结。对出现的问题认真分析,制定措施限期整改。不定期的对学校财务、总务进行检查,不断规范其行为。

20xx年度学校在党风廉政建设工作中,尤其是在制度约束和强化管理等方面做了大量的工作,没有出现任何违法违纪的问题。学校依靠教育,努力提高党员和干部的思想政治素质,依靠监督,保证对权力的有效制约;依靠法制,从根本上杜绝不正之风和腐败现象。在领导班子的共同努力下,在学校教职工的大力支持下,学校反腐倡廉工作积累了新经验,取得了新成绩。

廉政教育工作总结3

今年以来，在县委、县政府的正确领导下，在县纪委的有力指导下，我乡党政领导班子始终坚持党要管党、从严治党方针，结合开展第二批党的群众路线教育实践活动，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，按照中纪委十八届三次全会及省、市、县纪委关于推进党风廉政建设和反腐败工作的安排部署，围绕建设繁荣美丽和谐海云目标，认真落实党风廉政建设责任制，为党员干部履职尽责提供了坚强的政治和纪律保证，取得了实质成效。现将相关情况总结如下：

一、加强学习教育，增强反腐倡廉意识

一是认真组织学习。定期组织党员干部学习党风廉政建设和反腐败工作相关会议和文件精神，将学习党风廉政建设和反腐败工作内容纳入思想建设工作总体部署，以开展第二批党的群众路线教育实践活动为契机，深入开展正面典型宣传教育和反面典型警示教育，用身边事教育身边人，引导党员干部进一步强化党性修养、深化群众观念、摆正群众观点，时刻对照先进典型找差距，明不足，不断改进党员干部工作作风。年初，我乡党委将把党风廉政建设和反腐败工作纳入中心组学习、民主生活会和三会一课的重要内容，定期组织党员干部开展集体学习讨论，要求每位党员干部撰写学习心得，并结合我乡开展教育实践活动取得的实质成效，以党风廉政建设和反腐败工作为主题，发表学习感言和心得体会，不断强化拒腐防变的思想道德防线。二是加大群众参与力度。结合基层夜话、入户走访、农民趣味运动会等载体，广泛开展廉政文化宣传工作，有针对性地加强干部群众廉政宣传教育，引导人民群众参与我乡党风廉政建设和反腐败工作，公布监督、投诉电话，将我乡党风廉政建设和反腐败工作成效与全乡经济社会的全面发展紧密结合起来。

二、加强组织建设，完善工作制度保障

一是加强领导。乡党委、政府始终将党风廉政建设和反腐败工作当做重点工作抓紧抓实，成立了以乡党委书记为组长，乡党委副书记为副组长，乡党委委员为成员的海云乡党风廉政建设领导小组，牢固树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识。实行季度例会制度，就我乡本季度党风廉政建设工作进行反思总结，实时掌握工作动态，及时更新工作安排部署，确保各项工作的有序落实。二是明确职责。明确了党政一把手作为党风廉政建设和反腐败工作第一责任人的工作职责，分管领导对分管部门负领导责任，乡纪委具体负责案件查处和相关制度的贯彻执行，形成了党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，部门各负其责工作机制，加大群众参与力度，形成了强大合力，力争广泛深入推进了我乡党风廉政建设和反腐败工作。三是加强纪检监察队伍建设。由乡纪委牵头，建立了1个纪检监察领导小组，成立了4个村纪检监察工作小组，每个工作小组配备3名纪检成员，强化对纪检监察干部的执纪监督，健全岗位责任体系和内部监督机制，强化纪律约束，深入开展作风巡察，对纪检监察干部队伍中的违纪违法行为，发现一起坚决查处一起，持续开展四风问题治理，扎实深入推进党风廉政建设和反腐败工作。

三、加强作风建设，强化廉政风险防控

一是认真践行群众路线。今年3月份以来，我乡党委严格按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以进行一次思想洗礼为目标，扎实开展了党的群众路线教育实践活动，有力整治了乡党委班子在四风方面存在的突出问题共计26条，整治班子成员四风问题34条，切实为群众解决实际困难118件。二是加强监督管理。扎实开展监督检查工作，畅通信访举报途径，切实加强案件查办力度，及时处理发现的苗头性问题，力争将作风问题解决在萌芽状态。扎实推进9+2突出问题专项整治，坚决查处违反中央八项规定和省、市十项规定的行为及四风问题，加大力度着力解决群众反映强烈的突出问题，坚决杜绝干部吃拿卡要、滥用职权的现象。加大明察暗访力度，由乡纪委牵头，成立明察暗访小组，定期不定期对机关窗口单位进行突击检查，进村入户开展走访调查，严厉整治党员干部四风方面的苗头性问题，严肃查处损害群众切身利益的违纪违法行为。今年共计督查乡村组干部到岗履职情况36次，乡纪委点名批评教育乡干部1人次、村干部2人次、组干部5人次，实施基层组织蓝色预警2次。三是健立长效机制。乡党委结合党的群众路线教育实践活动成果，对照作风建设总体要求，探索建立健全作风建设长效机制，强化了对不良作风的刚性约束，在联系服务群众、规范权力运行等方面制定和修订了一批工作制度和管理制度。制发了海云乡党委、政府《关于20xx年党风廉政建设和反腐败工作的意见》、《20xx年海云乡党风廉政建设工作要点》和《海云乡党风廉政建设和反腐败任务分工表》，确保廉政纠风工作重点突出、责任明确，形成了层层抓党风廉政建设的格局。

四、加强廉政建设，营建崇尚廉洁氛围

一是加大惩治力度。认真贯彻落实中央《建立健全惩治和预防腐败体系20xx2017年工作规划》和省、市、县具体实施办法，乡党委与县委、县政府以及相关责任对象签订了党风廉政建设责任书，进一步明确了工作责任，坚持有案必查、有腐必惩，始终保持惩治腐败高压态势，把坚决遏制腐败蔓延势头作为重要工作任务，坚持以零容忍的态度惩治腐败，坚持不懈纠正四风，坚定不移反对腐败。扎实开展教育实践活动回头看，严厉整治四风抬头问题，坚持抓早抓小、见微知著。加大通报曝光力度，实行一案双查机制，既追究当事人责任，同时追究相关领导责任，发挥警示教育作用。二是认真开展民主评议。扎实贯彻落实民主评议党员和廉勤双述制度，实时掌握村两委负责人的工作落实情况、个人廉洁自律情况，广泛听取收集人民群众对村两委班子工作的`意见建议，对出现的问题及时督促整改，并定期进行回访调查，确保问题整改到位，不断强化村级党组织阵地建设。三是抓好政务村务公开。进一步完善党务政务公开栏，及时公开政府工作动态信息，重点公开低保、项目建设、强农惠农政策等关系群众切身利益，同时也是老百姓最关心的内容;加大对各村村务公开工作的督促和指导，提高村务公开工作能力，让群众了解、参与、监督政府工作，引导人民群众参与党风廉政建设和反腐败各项工作。今年以来，我乡通过多种渠道公开政务信息66条，村务信息136条，通过政府信息公开网公开党务政务信息62条，进一步提升了阳光政府形象。

今年以来，我乡党政领导班子认真履行了党风廉政建设和反腐败工作职责，全乡党员干部反腐倡廉意识和工作作风得到进一步提高，但是，离上级要求和群众期望还存在一定的差距。在接下来的工作中，我乡领导班子将更加严格要求，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，奋力推动全乡党风廉政建设和反腐败工作再上新台阶，为全乡农村深化改革和社会稳定和谐创造更有利的发展环境。

廉政教育工作总结4

根据自治区审计厅纪检组、市局纪委和市直纪工委的安排部署，为贯彻中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》（以下简称《实施纲要》）中关于大力加强廉政文化建设的精神，市审计局积极开展丰富多彩的廉政文化创立活动和家庭助廉教育活动，增强全体干部的反腐倡廉意识，构成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。在局党组的领导下，一年来我们在深入开展党风廉政宣传教育活动过程中，突出思想教育，强化道德建设，着力从教育、机制入手，从预防着眼，结合单位实际，按照既继承又创新，既积极又稳妥，量力而行，循序渐进的思路，开展了一系列廉政文化建设活动。现总结如下：

一、充分认识加强审计机关廉政文化建设的重要性

近年来市审计机关在学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持以人为本的科学发展观，落实我市国民经济发展战略过程中，大力倡导审计文化建设，以发挥其导向功能、激励功能和调适功能。廉政文化是社会主义先进文化理论的新发展和重要组成部分，对人们的行为具有规范作用和舆论监督作用。我们从近年来发生的案例和有关通报中看到，违纪违法现象时有发生，涉案人员既有领导干部，也有专业技术人员，还有财会人员等，审计机关也不是一片净土，教训十分沉痛。原因固然很多，但最根本的是他们放松了世界观的改造，思想道德防线崩溃。所以，加强党风廉政宣传教育，大力推进审计机关廉政文化建设，优化廉政文化环境，让先进的廉政文化占领思想阵地，构成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。这样有助于提高审计机关干部职工的免疫力，使大家在这种文化氛围中得到教化，在人的潜意识中发挥约束力的作用，使廉洁成为一种越来越自觉的行为。同时，进一步增强廉政文化的吸引力和凝聚力。文化是一种无形的力量，它春风化雨、润物无声、绵绵不绝、潜移默化，具有很强的感染力。正是基于这样的认识，局党组带领广大党员干部认真部署，组织开展和积极参与各项廉政文化建设活动，促进审计工作更好地为我市国民经济健康发展保驾护航。

二、认真组织、广泛动员开展廉政文化系列活动

一年来，我们把廉政文化建设纳入到各项礼貌建设活动中，结合实际上下衔接，认真组织、积极探索，在深入开展党风廉政宣传教育的同时，激浊扬清、洗涤心灵，扎实开展了一系列廉政文化建设活动。

一是按上级审计机关部署在广大干部职工中征集廉政寄语。要求贴近生活、贴近实际，突出审计工作特点。全市审计机关近30名同志参与，撰写廉政对联、警句、格言，并及时上报上级审计机关。

二是组织观看反腐倡廉资料的教育片，如“党纪条例电视片”、“王怀中的两面人生”、“赌之害”，还在坚持党员先进性教育活动中组织学习人民好公仆牛玉儒、任长霞、郑培民、杨业功等勤政廉政正面典型专题片等先进人物的事迹，从正反两方面开展先进典型的激励教育和典型案例的警示教育。

三是组织党员干部开展“六比六看”活动，其中的资料包括比作风、比廉洁，在职工队伍中开展廉洁自律也要争先创优的竞争氛围，促使大家进一步深化廉政意识，始终坚持清醒头脑，在任何时候任何情景下都确保在梦想信念和廉政问题上不犹豫、不含糊、不动摇。

四是开展礼貌审计活动，即：审计要依法按程序；遇事要先讲道理；要善于听取别人的意见，尊重别人；不讲粗话、大话、过头话，伤害别人感情；对审计情景要如实反映，实事求是地处理；遵守审计纪律，言行举止礼貌。这是新形势下对审计人员的更高要求，要求审计人员“用审计别人的标准来要求自我，用理解自我的理念来理解别人”。

五是在文艺汇演中将廉政文化资料融入到节目中，如20XX年我局选送的小品“抉择”节目，20XX年的大型配乐诗朗诵“无悔的选择”节目，有意识地把廉政文化建设活动延伸到工作和生活的各个领域、各个层面，构成较浓厚的廉政文化氛围。

六是在传统的节假日期间，开展家庭助廉活动，向全体干部家属发一封廉政公开信，发出倡议，号召全体家属加强政治思想学习，争做一名合格的“廉内助”，常吹“廉洁风”，多念“廉政经”，时常提醒干部堂堂正正做人，清清白白做官，扎扎实实做事。还告诫家属要抵御诱惑，做好“廉政之家”的守门员。

七是加强廉政文化阵地建设，纳入宣传教育工作的大格局。在网页和审计动态上及时反映廉政工作动态，在编发的墙报上制作发人深省的廉政警示图片。此外，局还组织全体党员参加党的生日活动，赴我市矿石陈列馆、塔城孙龙珍烈士陵园等地进行参观学习，弘扬爱国主义精神，不断提高党员干部的思想道德素质和廉洁自律意识，树立为民、务实、清廉的人生观和价值观。

三、统筹安排、加强督查，努力抓好各项任务的落实

近两年来我们在贯彻中纪委七次、八次全会精神，落实《实施纲要》具体办法，贯彻审计机关党风廉政建设的工作部署时，紧紧围绕本单位实际，明确指导思想，服务于改革、发展、创新的大局，结合基层审计机关人员少、头绪多的工作特点，坚持统筹安排，突出重点，注重落实的工作思路，取得了较好的效果。在实践中我们体会到：廉政文化建设要坚持一个融入，搞好六个结合，重在督促检查。

一个融入是：把廉政文化建设融入审计文化建设之中。廉政文化是社会主义先进文化的组成部分，是廉政建设与文化建设的内在统一。不仅仅是一种道德观念，还是一种价值尺度。对人们有着潜移默化的教育功能。理解廉政文化的熏陶，就能从情感上、心理上影响、引导和决定人们的行为，增强拒腐防变的本事。引导党员干部廉洁自律、洁身自好，常修为政治之德、常怀律己之心、常思贪欲之害，防患于未然。结合基层审计机关实际，开展廉政文化建设，不仅仅要认识其重要性，坚持经常性，更要突出针对性，体现时代性。在实践中不断探索创新廉政文化建设的载体。

六个结合是：要把廉政文化建设与开展的精神礼貌创立活动结合起来；与建立学习型单位、学习型部门结合起来；与党风廉政宣传教育月活动结合起来；与职业道德和法制宣传教育活动结合起来；与加强社会主义的荣辱观教育结合起来；与党员先进性教育和“争先创优”活动结合起来。总之，抓党风廉政建设和廉政文化建设，做到年度有部署，任务明确，思路清晰，措施得力，注重督促和检查，所以取得较好的效果。

在廉政文化建设活动中，我们注意发挥两个作用：一是领导的示范作用。局党组书记及成员带头参加集中教育学习，以无声的行动影响带动活动有声有色地开展起来；二是组织的推动作用。局廉政文化进机关活动办公室精心组织各项活动，努力在资料和形式求新求实，使参学者真正参有所得，学有所获。

营造反腐倡廉氛围、加强廉政文化建设，是一项长期的任务。我们虽然按要求作了一些工作，但也还存在很大的差距，异常是思想认识还不够高，创新意识还不很强，要不断增强自觉性，坚持经常性，建立长效机制。克服那种趋于应付的’态度，进一步加强廉政文化阵地建设，不断创新廉政文化的新形式。真正把反腐倡廉各项措施落到实处。为保证我市审计事业健康发展营造良好的氛围和环境。

廉政教育工作总结5

一、健全组织，落实党风廉政建设责任制

一是教育局和学校分别成立党风廉政建设工作领导小组，落实领导班子“一岗双责”，业务工作抓到哪里，党风廉政建设落实到哪里。二是及时调整《XX县教育系统党风廉政建设组织领导和责任分工》，落实了分管责任。三是20**年2月层层签订党风廉政建设责任书，落实工作责任。四是20**年2月、12月分别召开党组会议，研究我局党风廉政建设工作，印发了《全面落实党风廉政建设责任制为加快推进教育现代化建设提供坚强保障—XX县教育系统20**年党风廉政建设工作计划》。五是党风廉政建设情况作为对学校督导的重要内容进行考核。六是认真贯彻落实《20**年XX县落实党风廉政建设责任制和惩防体系建设项目化管理责任分工》，有序推进义务教育中小学阳光招生，坚决整治教育乱收费行为。

二、加强教育，深入开展干部作风建设

1、深入学习贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，认真传达贯彻县纪委会议、市教育局党风廉政建设工作会议精神。3月6日，邀请县委宣传部练文副部长作党的十八大精神宣讲专题报告。

2、认真组织学习中央“八项规定”、省委“六个严禁”、《关于实行党风廉政建设的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《关于不准领导干部大操大办婚丧喜庆事宜的通知》等重要文件。

3、组织干部观看《没有共产党就没有新中国》、《守望明天》、《20**年感动中国人物》、《廖必长、夏盛其、庆电精神先进事迹报告会》、《李岳林先进事迹报告会》、《滑向深渊》、《底线》等，教育引导广大党员干部进一步坚定理想信念，明辨是非，筑牢思想道德防线。

4、深入开展以师德师风为重点，以“积清源活水、树育人正气”为主题的干部作风建设。

⑴严格执行纪检条例，规范领导干部从政行为。一是认真贯彻执行《关于不准领导干部大操大办婚丧喜庆事宜的通知》和《领导干部个人有关事项报告制度》。二是禁止领导干部到基层单位报销应由个人支付的费用，严禁以各种名义用公款大吃大喝和高消费娱乐活动，严禁收受用公款支付的月饼及其他节礼。三是严格按规定配备、管理、使用公务用车。四是出台《关于进一步规范外出学习参观考察工作的管理办法》(庆教办〔20xx〕22号)严禁公款旅游。五是严禁违反规定发放津补贴。

⑵从局机关抓起，发挥机关干部的表率作用。一是出台《XX县教育局关于进一步加强作风建设的通知》(庆教〔20xx〕77号)、《XX县教育局改进工作作风密切联系群众实施办法》、《XX县教育局机关干部20**年度岗位目标责任考核办法》、《教育局机关工作人员考勤管理暂行规定》。严格执行教育局机关作风建设“六禁”、“八不”、“八要”要求，规范干部从政行为。二是开展“两比两问强执行”活动。三是制定班子成员、科室联系学校制度，开展机关“服务学校、服务教师、服务学生”三服务活动。四是狠抓“干部亮身份”制度落实，组织人员对机关科室、直属单位和学校进行明察暗访，加强机关效能建设。

⑶从校长队伍抓起，发挥一把手的示范作用。出台《XX县中小学校长队伍管理办法(试行)》(庆教〔20xx〕26号)，一是抓校长的兼课、听课，提高专业领导力。引导校长把心思用到教学一线，用到管理中去。二是抓政策的贯彻落实，提高执行力。引导校长自觉增强行政意识，认真学习、传达、落实教育政策、文件，主动解决问题，勇于担当，不推卸责任，提高政策的执行力。三是抓校长的述职述廉，增强学校的凝聚力。教育局每年组织校长进行述职述廉活动，由教育局和广大教职工对校长一年的工作情况进行评议，有效增强了校长做好工作、廉洁自律的主动性，增强了教职工参与学校管理的积极性。

⑷抓师德师风，整治有偿家教。一是暑假期间分学段分学科对全县中小学教师进行爱岗爱校教育。二是严格执行《XX县中小学教师四要六不准》、《XX县教育局关于严禁在职教师从事有偿家教的暂行规定》、《XX县教育局关于重申严禁在职教师从事有偿家教的通知》、《关于严禁在职教师从事有偿家教的通知》等文件，严禁在职教师参与有偿家教活动。三是各校强化教师的职业道德教育，与教师签定《拒绝有偿家教承诺书》;明确对违规人员在岗位聘任时的处理意见;将抵制有偿家教纳入教职工年度考核，与绩效工资挂钩;建立自查自纠机制，发现教师从事有偿家教行为及时给予批评教育，采取有效措施予以制止;将教师集体承诺书(每人签名)在校务公开栏张贴，向学生、家长公开承诺不在任何时间、地点从事有偿家教活动。四是严厉查处“有偿家教”行为。县教育局、学校分别成立有偿家教专项整治领导小组，公开举报电话，进行明查暗访，严厉查处有偿家教行为。今年查处有偿家教、违规家教各1起，督促学校自行查处2起。

⑸开展以“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风教育实践活动。通过学习教育、师德实践、检查考核、评比表彰四个阶段的活动，努力营造教育系统“清正、清廉、清明”的浓厚氛围。

⑹加强监督检查，规范干部教师行为。教育局组成监督检查组11次对干部教师的作风建设情况进行明查暗访，对违规人员进行严肃处理。

三、扎实开展“进村入企大走访”和“千局万站优化发展环境”活动

1、深入调研。局领导两次带队进驻岭头乡徐洋村、村尾村、后村村，开展蹲点调研活动，走访困难老党员和群众，召开村两委会议及村民代表大会，就党建情况、党员存在的问题、村班子和村民存在的问题、开展创先争优活动可能会遇到的困难等进行了专题调研，摸清了村民生产生活的实际问题和村党支部和党员队伍现状，为村级换届选举打下坚实基础。

2、化解矛盾。对村里的一些土地纠纷、邻里纠纷、老人赡养等问题进行了合理调解，特别是对一些多年难以解决的农村纠纷问题，多次做工作、讲道理，把矛盾和问题有效化解在萌芽状态。

3、善办实事。一是教育局共帮助三个村五万元资金，加强基础设施建设，完成了村庄亮化、道路浇筑、自来水建设工程并对贫困党员进行慰问。二是教育局带领计算机、英语专业教师到联系企业大成汽摩部件有限公司，为企业解决网络问题，培训软件操作，翻译机器及产品英语说明书等。三是根据企业发展中存在的用工难，及时联系县职业高中相应专业的学生到企业实习，既提升了学校办学水平，又解决了企业的难题。

廉政教育工作总结6

为了进一步加强教育系统行风廉政建设，努力创建和谐校园，实现我校教育质量持续性、跨越性发展的目标，一年来，我校抓住治理乱收费、“两免一补”、校务公开、行风评议几个重点，强化管理，规范操作，内强素质，外树形象，全面加强的教育行风建设。现将我校一年来的行风廉政建设工作情况总结汇报

一、领导重视，机制健全

任何工作，领导重视是前提，是关键。我校领导一班人十分重视行风廉政建设工作，把其作为增强教师素质，提高学校质量，创建和谐校园的重要工作来抓。年初，学校围绕镇党委、政府及上级教育主管部门与学校签订的责任书，层层分解落实责任，建立健全了各项制度，形成了以校长负总责，以党支部为龙头，以工会为主体的各部门齐抓共管的工作体系。大家能围绕各自分管的目标任务，想方设法，真抓实干，努力把工作做实、做细、做好。

二、内强素质，狠抓教师队伍建设

一年来，我们始终将师德师风建设作为教育行风建设的一项重要内容来抓。一是加强了教职工的思想政治学习，在继续开展科学发展观学习实践活动的同时，今年又在广大党员和全体教职工中开展了“创先争优”教育活动，提高了广大教职工的政治理论水平和思想道德觉悟。二是对学校总体工作、校领导班子和全体教师都提出了具体的建设目标和要求。学校整体开展了“三让一树”活动，即“让家长满意，让群众放心，让学生成才，树文明校风”活动。对校领导班子提出了工作自律“八不让”，即：不让任何一名师生在我这里受冷落；不让领导布置的任务在我手中延误；不让应传递的信息在我手里中断；不让正在办理的文件在我手中积压；不让任何差错、失误在我手里发生；不让不文明现象在我身上出现；不让各种不良之风在我身上滋长；不让学校的形象在我这里损坏。对全体教师实行了师德量化考核，不断对教师加强依法执教的教育和职业道德教育，修订印发了《清油河希望小学教师师德考核实施细则》，从本年度起，对所有教师逐人实行师德量化考核，建立了专项登记档案。同时学校要求教师签定《师德承诺书》，在校均要遵守新颁布的《中小学教师职业道德规范》、“十不准规定”和六条禁令的要求，来规范自己的教育教学行为。三是学校通过设立师德监督员，加强教情学情调查，设立校长信箱等形式，及时发现师德师风问题。对个别有变相体罚学生行为的教师进行了及时的批评教育。通过近一年来师德师风的整顿治理，我校教师队伍的职业道德水平有了进一步的提高，有3名同志受到了县委、县政府和县局的.表彰奖励，2名同志光荣入党。

三、外树形象，打造教育行风品牌

教育行风的好坏，要靠社会各界来评价。一年来，我校在行风廉政建设工作中，密切关注广大人民群众的切身利益，突出抓住事关群众切身利益的教育质量问题、学校收费工作、“两免一补”工作、校务公开工作、行风评议工作这几个重点，强化管理，规范操作，精心打造我校良好的教育行风品牌。

1、全面加强学校管理，全面提高教育教学质量

一年来，一是学校先后修订了《清油河镇小学教师考勤制度》、《清油河希望小学值周值班制度》、《支教考核制度》等规章制度20余种，为规范学校管理提供了科学有力依据。二是严格事关教师切身利益的评优、绩效考核、岗位竞聘等工作的操作程序，以工作实绩为基础，阳光操作，客观评价每位教师，充分调动每位教师的工作积极性。三是严明工作纪律，狠抓工作作风，力促工作落实。进一步加强了校长办的督导、协调和对村小的监管职能，对全镇各小学常规工作和临时事务性工作完成情况及时协调，严格督导，确保各项工作按时完成。由于学校管理措施得力，教育质量得到了大幅提升，在县质量检测中抽测学科成绩乡镇名次由全县第十三名提升至第六名，中心校由第十四名提升至第九名。

德育、素质教育进一步强化，养成教育成效显著。一年来，学校狠抓学校德育和学生素质教育，成功举办了第三届全镇小学生运动会，在10月份县上举行的中小学生运动会上我校取得了小学组第五名的较好成绩。积极组织参加了第二十五届科技创新大赛，董张虎同志指导的学生作品“帮你在黑暗中找到锁孔”获得了省级三等奖，市一等奖，学校被评为“市优秀组织奖”；扎实了开展“养成教育月活动”，并将学生养成教育作为学校一项长期工作来抓，学生良好的行为习惯正在逐步养成；此外学生阳光体育运动，道德实践活动，课外兴趣小组活动等也取得了显著成效。

教师队伍建设进一步加强，育人水平得以提升。一是狠抓师德建设，多方搜集师德教育素材，充分利用政治学时间强化教育，同时建立完善各种监督考核机制，全面提升师德水平。二是引导教师积极参加各级培训、校本教研活动、加强教学反思促进教师专业成长。在县教研室组织的文本性教研成果征集活动中，我校共上报各类成果40余篇，朱宝珍同志被评为市级校本教研先进个人。师德建设措施得力，教师培养注重实效，整体育人水平得到了大幅提升。

校园文化建设进一步深化，校园环境大为改观。上半年，学校重点实施了主题文化提炼工程，在校园醒目位置展示了校园文化主题内涵及意义，重新制作了学校三风牌，在教学楼走廊、宿舍、厕所等醒目位置安装了各类标志牌，让面面墙壁会“说话”，让一草一木能“育人”。同时以“河”文化作为校园文化主题，赋予它团结协作、勇往直前、拼搏不息的主题精神。围绕该主题，狠抓“三风”建设，扎实开展各种主题教育活动，通过活动的开展，“河”文化精神以逐渐深入人心，不断激励师生奋发向上。在市教育局组织开展的全市校园文化建设观摩活动中，荣获优秀“创意奖”。

安全管理进一步精细，教育大局安全稳定。半年来，学校以防校园暴力事件为重点，积极构建安全管理网络，进一步健全制度，完善预案，夯实安全责任，适时组织开展安全应急演练活动；加强重点时段、重点部位、重点人群的管理；坚持安全每日一提醒、每周一教育，每月一次大型活动，安全教育课做到计划、课时、教师、教案、考核、奖惩“六落实”；坚持安全工作周抽查月汇总制度，安全隐患整改验收制，有力的保障了学校的安全稳定。

2、规范了学校收费工作

我校严格执行上级收费政策，按程序规范操作。在学校收费程序上，我们做到了“四公开，一监督”，即学校设立永久性公示栏，并在醒目位置悬挂收费公示牌，开学时公开了收费的依据、项目、标准和用途，对外公布了收费举报监督电话，全面宣传收费政策，广泛接受社会监督。学校里的一切代办性服务项目（包括学生教辅用书、保险、作业本和校服的推荐使用工作），我们始终能坚持“县上统一政策，学校宣传推荐，学生自愿选择，规范运作管理，努力搞好服务”的原则规范操作。目前，全校未发生任何形式的乱收费现象。

3、按要求做好“两免一补”工作

根据新的教育经费保障机制政策要求以及县财政局、教育局有关文件精神，我校对家庭经济困难的贫困学生落实了“两免一补”政策，对全镇625名小学生全部免除了杂费和书本费，对名困难寄宿生补助了生活费。下半年，学校领导班子成员每人捐款100元，共资助困难学生20名。为了切实把党和国家这项阳光工程做实做细做好，我校高度重视，认真宣传，严格程序，阳光操作，做好兑现，真正让家庭经济困难的学生享受到“两免一补”政策带来的温暖。我们的具体做法是：一是积极宣传，营造良好工作氛围。我校充分利用各种形式向教师、家长、学生和社会各界大力宣传国家“两免一补”工作的政策规定、目的意义，使国家这项阳光工程家喻户晓，人人皆知。二是高度重视，认真做好组织管理。“两免一补”政策是党和国家解决“三农”问题的重大举措，涉及着党的形象和千家万户的利益，我校对此项工作十分重视，认真做好组织管理工作。①学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，校务会成员、班主任、教师代表、学生代表为成员的评审工作小组，负责“两免一补”困难学生的评审、汇总、上报和协调等工作。②在具体实施中，我们组织教师走村入户，深入学生家庭，认真摸清底子，定好受助对象，优先保证孤儿父母及本人残疾，天灾****，家庭成员长期患病，计划生育困难户以及高寒边远贫困家庭经济困难的学生，决不搞平均分配，优亲厚友，轮流享受。③严格申报程序。学校首先根据上级下达的贫困生指标名额在校内和镇政府所在地进行公示；然后向符合资助条件的学生发放“两免一补”申请表，由学生填写经村委会证明后，报学校汇总初步拟出受助学生名单，再次进行为期七天的公示；最后，公示无异议后，由学校确定受助学生名单，由学校校委会、评审小组审定后报县教育局、财政局备案。④按要求认真做好公示，做到“四公开一监督”，即分配名额公开、享受条件公开、评审程序公开、核定名单公开，广泛接受学生、教师、群众及社会各方面的监督，确保此项工作顺利开展。⑤严肃纪律，强化监管。学校把“两免一补”工作纳入学校收费管理工作和年终考核奖评的重点内容之一严格检查落实，对工作中弄虚作假，以权谋私，出现不公开、不透明，贫困学生“应享未享”或群众举报上访等问题，一经查实，严格追究责任，纳入岗位责任制予以量化考核；⑥按时足额兑现。对补助寄宿生生活费的，我们在县上资金拨付到校一周内，由受助学生家长及监护人带私章直接到学校总务处领取，无任何拖欠、克扣、挪用现象。⑦建档及时，管理规范。我校每学期的“两免一补”工作档案，如申请表、上报名单、签字册、拨付帐单票据等都能及时归档，规范装订，妥善保存。

4、加强了校务公开工作

一是建立健全了校务公开工作组织机构和制度，制订了切实有效的实施方案，由工会组织牵头，成立了教代会，完善了学校内部的民主监督机制。校务公开做到了有专人管理，并建有专档。二是学校的政务、财务及办事程序一一做到了透明和公开，所有涉及教职工切身利益的事务，如评优、晋职、年度考核、奖惩、绩效工资发放等，都制定出了公平、公正、操作性强的量化考核办法，经教代会讨论通过后，才付诸实施。学校的财务预决算于每月按时向教职工公示、公开。三是贫困生救助工作，我们对受助学生做出了明确规定，教职工、镇村干部和个体户、富裕户子女均不得享受。对受助对象实行逐级审核公示无异议后才实施。总之，学校都能对重大决策、财务收支、开学收费、基建项目招标、评优树模、职称评聘、工资晋升、绩效工资发放、物品采购等群众关心的热点问题，通过上墙、上会、上报等形式全面公开，增加了学校工作的透明度，自觉接受社会各界监督。目前，全镇校务公开面已达100%，师生满意率达95%以上。本年度，我镇中心校创建市级民主管理示范校，已通过市级评估验收。

4、搞好行风评议工作

我校在做好以上工作的同时，于11月份主动聘请行风监督员，到学校座谈参观，调查了解，现场量化打分，集中评议学校行风工作，反映群众的心声。学校能虚心听取群众意见，积极整改完善工作，从而更好地促进了学校的行风廉政建设迈向更高的水平。

回顾过去一年，我们做了大量行之有效的工作，取得了一定的成绩。学校校风端正，教风浓厚，学风纯正，群众评价、社会声誉越来越好。展望未来，我们决心以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志干好今后的工作。一要强化质量意识，进一步加大学校内部管理力度，加强教师队伍建设，狠抓常规教学，严格学生管理，浓化教风，优化学风，不断端正校风。二要严格执行国家收费政策，坚决做到不滥收费，切实减轻群众负担。三要一如既往地做好校务公开工作，广泛接受社会各界监督。努力办好清油人民满意的小学教育，给镇党委、政府和老百姓交上一份满意的答卷。

廉政教育工作总结7

为了加强学校党风廉政建设，规范办学行为，坚持科学发展观，在加强党风廉政、反对腐败的工作过程中，从学校工作实际出发，全面落实廉政责任制，坚持把好“三关”，进一步贯彻实施反腐倡廉工作方针，有力地推进了党风廉政建设，有效地促进了学校各项工作向前发展。

一、把好宣传教育关，加强政治学习

1、坚持正面宣传为主，把握正确的舆论导向。学校大力宣传邓小平党风廉政建设理论，宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策，把广大教师特别是党员的思想统一到上级的决策和部署上来。联系党风廉政建设的实际，针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑，进行有说服力的宣传。学校还利用广播、宣传栏等阵地，推动党风廉政建展深入学习党纪政纪和法律法规活动，组织召开全体党员会、新老党员座谈会等，力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则，开展具体深入的党风党纪教育，增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。

2、加强理论学习，提高政治觉悟。

党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作，也是第一道防线。学校在全体党员干部中开展科学发展观学习的’同时，结合实际开展“三大教育”，即宗旨教育、纪律教育和典型教育，教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务舆论宣传，在广大党员干部中牢记宗旨，堂堂正正做人，扎扎实实做事；教育党员干部学习党纪法规，自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到：领导干部的素质不高，廉政意识不强，党风廉政建设的落实就缺乏基础，增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把学习摆在重要地位，组织党员干部系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章，努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要，适应党风廉政建设的要求，适应时代发展的要求。

3、加强警示教育，用开展讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动，使全体教职工普遍受到教育，转变全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边无私奉献的正面典型，激励党员干部，也通过反面典型，警示党员、老师要廉洁自律。

二、把好责任关，加强制度管理

党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展，是维护学校稳定，促进学校繁荣的迫切需要。

1、加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效，关键在领导干部。事实证明，只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了，才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此，学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓，明确了一把手负总责，分管领导负专责，成立党风廉政建设责任领导机构，健全责任网络，把责任具体落实到人，自觉增强责任意识，提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任，又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任；分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任，对自己分管范围的下级负主要领导责任，实行一岗双责，既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责，又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制，推动一级抓一级，一级带一级，层层把关，确保党风廉政建设责任制的落实。尤其对一把手的责任，明确提出做到六个必须：必须亲自签定党风廉政建设责任书；必须按党风廉政建设要求从严要求自己，随时向班子和上级汇报自身情况；必须深入广泛听取师生意见；必须定期检查各处室倡廉情况；必须亲自落实重大责任追究。

2、加强管理制度化。学校制订了较为完善的各项规章制度。严格做到：坚持勤俭节约、杜绝浪费；坚持校务公开；坚持定期召开教代会。实行收支两条线，每学期向教代会报告一次财务收支情况，接受老师的监督；严格遵守区教育局招生纪律，决不收取择校赞助费；规范教育办学行为。

3、加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求，很好地把握权力与责任的关系，明确手中的权力是党和人民赋予的，任何时候、任何情况下，都只能为党为公，用权为民，而不能以权谋私，要有强烈的责任感和忧患意识，为学校发展做实实在在的事；明确职位与奉献的关系，职位即责任，无论在什么职位上，都应尽自己的责任；无论客观环境发生什么样的变化，都应耐得住清苦，抵得住诱惑，经得起考验，全心全意为人民谋利益；做好自律与他律，按照党员干部有关廉洁自律的要求，不断检查自己的言行，遵守廉政方面的准则和规定，做到防微杜渐，自觉接受组织的管束和群众的监

三、把好监督关，加强源头治理

1、自觉接受群众监督。定期召开教师代表大会、家长代表大会、学生代表大会，听取师生和家长的意见。结合学校实际，制定校务公开实施方案，先后公开了学生收费、教师绩效工资、评优、晋级等群众关心的重大问题和热点问题，接受群众的监督。尤其是今年12月份开展的校长、副校长聘任工作，完全公开、公平、公正，

2、加强班子内部监督。同级领导成员之间为有利于事业发展，对家长反映的问题，及时打招呼，早提醒帮助，该批评时批评，该制止时制止，全体领导成员不管职务高低，贡献大小，都不凌驾于组织之上，认真执行工作制度，虚心听取同事意见，自觉接受批评帮助。

3、规范党员干部的廉洁行为。学校领导深刻认识到，抓好党员干部的廉洁，是维护教育形象，维护教师地位，维护稳定大局的需要，要求党员干部时刻提醒自己，加强自我监督，用党纪政纪来规范自己的日常行为，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己的事”。自觉遵守党纪国法，做到有令必行，有禁必止，从严律己，在广大师生中树立了共产党员的良好形象。

廉政教育工作总结8

一年来，我校根据上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作的通知精神，结合学校实际认真贯彻落实，把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务，突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律，抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作，抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下：

一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。

一是加强党的组织作风建设。以“三会一课”为活动载体，结合党员目标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展新党员谈话、党员批评与自我批评等活动，以党员干部作风和师德师风建设为切入点，推进党风廉政建设。从保持和发展党的先进性的现实需要出发，不断从落实科学发展观，常抓典型的警示教育，加强“长效机制”学习，从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面，加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感，切实增强党员领导干部廉洁自律建设，构建和谐校园，构建廉洁校园。

二是加强党风廉政责任制建设。在日常工作中明确党风廉政责任制建设，明确职能部门负责制，明确板块工作的责任分解，明确行政干部廉政自律。结合党员行政的工作实际给以评价、诫免、谈心、帮扶、改进、提高。确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在责任主体的践行中得以深入细化。

三是加强党员民主评议建设。在绩效考核、晋升职务、推优评先等工作中抓好民主评议，保证有效的群众监督，促进基层上下形成合力。

四是加强党员先进性教育建设。加强领导班子建设，促进领导干部廉洁自律，做“守土有责、廉洁从政”。学校行政组成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。校行政组成员率先垂范，依法执教，勤政廉政，作风民主，分工合作，务实工作。在各种教育教学活动中，学校行政既当运动员，又当服务员，保证活动顺利进行。

二、以加强师生思想道德建设为主阵地推进党风廉政建设。

一是强化教师廉洁从教意识。教师的一言一行直接关系到学校的形象，教师的执行力如何直接影响到学校的健康发展。学校重视教师的师德教育，扎实推进廉政文化进校园活动，紧抓廉洁从教、依法执教引导教育，倡导教师爱心教育人、知识哺育人、人格感化人，要求教师杜绝有偿补课行为发生，谢绝家长不必要的宴请，履行工作成本节约，减少不必要的’浪费，促进学校德育工作提升和学生思想教育成效呈现。

二是强化教师师德作风建设。学校继续完善《学校教师奖惩制度》、《学校教师师德考核制度》《年度考核制度》等规章制度，实行“师德考核”一票否决制度。举行教师公开课课和自治区送教下乡同课异构等多种形式的活动，用行动诠释师德的真谛，在活动中总结师德规范和要求，寻找差距，教书育人，为人师表，提高师德修养，也是把教师教育教学舞台展示效果的评价权交给身边的老师、身边的学生。重视和谐文化的建设方面，经常性“请进来，走出去”活动丰富学校的教学。

三是丰富学生教育活动内涵。

学校认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，结合妇女节、清明节、教师节、国庆节等重大节日，国旗下讲话、主题班会和青年志愿者活动，将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、感恩教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合，积极开展各种活动，促进青少年思想道德水准的提升。

注重精神文明的建设，在全校范围开设关于礼仪和普法内容课程，通过讲故事和主题班会等形式开展廉洁文化教育活动，使之深入学生心田，并影响自己的周边人。

三、以规范财务管理为主窗口推进党风廉政建设。

一是厉行节约、规范理财。以学校的教育教学和财务常规工作为着力点，严格履行办事的规范制度。进一步巩固党政工齐抓共管的有效机制，严格落实科学决策、民主管理和校务公开制度，较有成效地开展了校务公开工作。在工程建设、设备采购和大宗物品做到“货比三家”、“集中采购”，力争能够精打细算、少花钱多办事办实事。

二是加强财务管理、做好校务公开。严格执行上级有关收费标准，杜绝乱收费现象。在财务管理上，进一步完善经费开支的审批制度，定期对学校财务管理的检查监督，坚决杜绝擅自把公用经费作人员经费开支，坚决杜绝学校私设“小金库”，坚决杜绝学校现金坐支等现象，确保学校经费用到实处，办好让人民满意的教育。

三是严格收费标准、落实减免政策。学校中职和初中义务教育收费，采用“先公示后收费”方式完成，坚决杜绝乱收费行为。创造条件实行减、缓和免交费助学政策，及时做好减免对象审查、公示、兑现工作，切实减少学生家长经济负担。认真落实解决外来人员子女入学问题的政策，制定方便外来人员、经商人员子女入学的措施，为他们提供公平优质的学习生活、环境，并在经济上、学籍变动上给予优惠方便的配套措施，让外来人员子女来得放心，读得舒心。

廉政教育工作总结9

加强党风廉政建设，净化社会风气是广大人民群众的心愿，而加强党风廉政建设的落脚点，则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作，我校总支紧紧围绕与永宁县教体局党工委签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容，认真开展反腐倡廉教育活动。

坚持“两手抓，两手都要硬”，筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线，以“三个代表”重要思想为指导，以党员为主体，以学校领导干部为重点，以制度来规范，以监督来强化，坚持不懈地抓党风廉政建设，在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中，做了以下工作：

一、增强学校领导干部的廉洁自律意识，反腐倡廉，率先垂范。

1、提高干部的精神境界，思想到位。

我校党支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位，以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施，坚持不懈地抓实干部的政治理论学习，提高思想素质，以期达到政治上的清醒、坚定。在学习规范上，坚持系统的科学理论的学习，使干部树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律和接受监督的自觉性。

在学习方式上，坚持抓实中心组学习，并把中心小组集中学与个人自学相结合，坚持联系实际，即联系学校实际，联系个人工作实际，联系个人思想实际，使领导干部切实提高思想水平，改进工作作风。在学习形式上：有学原著、文件、事迹、正反材料，有收看电视、录像，有讨论、讲座、交流发言等。

要求学校领导干部做到“四个一”，即：订出一个学习计划，学好一个理论，解决自己的一个实际问题(不足)，撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求，深刻地认识到“干部”二字的重量。

2、清正廉洁、严于律己，行动到位。

干部把好思想关，以身作则，增强自律意识，既是学校党支部的要求，也是干部的自我表现约束。一名校级干部在党风廉政自查会上说：“腐败就是以权谋私，干部有权。当干部要为大家办事，要吃点亏。”我校干部正是这样做的。在对待名利上，干部不与教师争;在使用权力上，干部不谋取特权;在福利待遇上，不图特殊化;在执行政策上，不讲条件;认真执行各项规定，不打折扣，带头执行上级和学校的廉政规定。

党员干部子女的结婚，不大操大办，也不请假。所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。”我校干部的廉洁自律，用行动树立了榜样，提高了威信，增强了凝聚力。

3、贯彻民主集中制，执行政策、法规，反腐倡廉，责任到位。

学校有关大的决定或重大事情，召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见，或召开教代会，根据民主集中制的原则作出决定，这一点我校是做得比较好的。所以，在教师聘任制方案、绩效工资分配方案、职称评定、评先，这些大的事件上，干部思想统一，认真执行集体决定，教职工也思想稳定。再如干部的提升，总支坚持民主集中制原则，一次讨论意见不统一，不忙于做结论;经过一段时间考察后，再集中研究，反复慎重讨论后，才作结论。

党支部要求干部不仅要对本部门的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责，并完善了《党风责任制若干规定》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，保证政令畅通，令行禁止。如收费问题，社会关注。我校建立了收费管理责任制，责任到人，取得了成效。关于执行“不准用公款吃喝玩乐”的规定，除了工作餐按标准且仅限于工作当事人外(其他干部不得陪同)，干部用公款吃喝玩乐根本没有。即便是工作餐，也要严格审批项目、标准和手续。

二、专题研究，认真部署，健全并落实廉政制度。

校支部坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。召开了多次支部扩大会议，党政联席会，并请党风监督员参加，专题研究党风廉政建设工作，贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。

①制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度，只是知道该怎样做;有责任人，就有人落实做的怎样。所以我校的制度明确了责任人，做到有法可依，有人可究，保证了制度的落实。

②学校对于招生收费工作相续建立健全了《关于照顾入学(招生、转学)的条件规定》。

③学校还召开了党政专题会制定了《“不准用公款吃喝玩乐”的实施意见》，并严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。

④研究将来群众评议、党风廉政建设工作。

学校党风廉政建设由支部书记马兆成全面负责，纪检委员和党风监督员负责检查落实。

三、加强民主建设，完善多层次、多途径的监督机制。

1、保证质量，完善党内监督机制。

①为提高民主生活会的质量，加强党组织内部的自我监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点，根据干部的思想实际，确定民主生活会的主题。会前通知并广泛搜集群众意见，做到会前有准备，会中有重点，会后有整改。坚持民主生活会“时间、人员、主题、通报”四落实建立纪检委员检查民主集中制执行的通报制度。

②真正发挥党风监督员的作用，有关部门学校收费决策等问题的会议，请党风监督员通报，注意听取党风监督员的意见。③党风党小组长评议制度。

2、拓宽渠道，强化群众监督机制。

①积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律，宣传学校廉政规定、制度，接受群众监督。每学期召开一次工会组长、主要统战对象、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会，以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议，并集中整理、反馈到支委会、中心学习小组上去，反馈到干部中去。

②拓宽监督评议渠道，充分利用一切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员、纪检委员对干部学习孔繁森，勤政廉政的意见，既为演讲提供素材，又作为对干部的评议。这次年终党风检查总支召开扩大会，在认真自查的基础上，分别在党内外动员组织全校教职工评议。

3、规范自律，增强自我约束功能。

总支根据上级要求和干部实际，制定了各种规范干部自律的有关部门规定，并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”，不断提高自我约束功能。

四、做好党员，教职工的思想教育工作，廉洁执教，党风促教风。

党支部十分重视把思想教育作为反腐倡廉的基础性工作来抓，夯实基础，着力提高党员和群众的思想道德水平。

1、把反腐倡廉与师德教育结合起来，疏通思想，保证政策的贯彻执行。

支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合，“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容，学校优良传统教育(利用校庆，发扬学校的优良传统)与青年教师敬业精神教育相结合，宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策，倡导敬业奉献精神，塑造好教师形象。

在党员中进行“实践宗旨，做合格党员，充分发挥先进模范作用”的教育，开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策—正确对待家教;切实制止乱收费专题讨论，在敬业创业方面作表率。

2、把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来，倡导节俭，禁止赌博，促进社会风气好转。

为人师表，在地点上、时间上应是全方面的。学校党支部要求教师在日常生活中，在社会活动中遵守国家法令，遵守社会公德，为净化社会风气，推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。

在生活上，反对腐朽的生活方式，反对攀比，崇尚艰苦奋斗。婚喜事倡导节俭，反对铺张浪费讲排场。所以群众都说，我校风气是好的，是净化的。

3、把反腐倡廉与解决教工困难，为群众办实事结合起来，增强学校凝聚力。

反腐倡廉，学校领导干部既要廉洁自律，也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访(婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访)”，春节期间上门慰问离退休老师，体察群众疾苦，听取群众意见。

五、主要问题及打算

回顾学校一年来党风廉政建设的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一定不足，主要表现在：

1、干部中有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足，信心有些不足。

2、在校务公开工作中，公开的形式不够规范，公开的时间不经常，公开的内容面比较窄等。

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