《甲骨文学校大秦兵马俑》读后感及心得体会精选范文

《甲骨文学校大秦兵马俑》是一本令人印象深刻的书籍，它带领读者走进了古老的中国历史和文化。这本书通过讲述一个关于甲骨文学校的故事，揭示了大秦帝国时期的兵马俑制作过程和它们的重要性。以下是《甲骨文学校大秦兵马俑》读后感及心得体会精选范文，可供大家参考。

《甲骨文学校大秦兵马俑》读后感1

对我来说，读完这本书后，我对甲骨文和兵马俑的意义有了更深的理解。甲骨文是中国古代文字的重要组成部分，它不仅仅是一种书写工具，更是古人们思想、文化和历史的载体。通过学习甲骨文，我们可以了解古代人们的生活方式、信仰体系和社会结构，这对于研究中国古代文明具有极大的价值。

而兵马俑则是中国古代艺术的杰作，也是世界文化遗产中的瑰宝。大秦帝国时期的兵马俑是为了陪葬第一位皇帝而制作的，它们生动地展示了古代战争装备和士兵形象。通过阅读《甲骨文学校大秦兵马俑》，我对这些兵马俑制作的过程和背后的故事有了更深入的了解，也更加欣赏古代艺术家们的智慧和创造力。

除了甲骨文和兵马俑本身的意义外，这本书还通过一个富有想象力的故事，向读者传递了一些重要的价值观。例如，书中描绘的甲骨文学校崇尚知识、勇气和团队合作，这些品质对于个人成长和社会发展都非常重要。这种积极向上的价值观能够激发读者的思考和激励他们追求自己的梦想。

《甲骨文学校大秦兵马俑》读后感2

《甲骨文学校之大秦兵马俑》是一本引人入胜的历史小说，通过讲述秦始皇统一六国、建立大秦帝国的故事，展现了中国古代文明的辉煌和秦朝的强大。读完这本书，我深受启发，产生了许多感悟和思考。

首先，这本书让我对秦始皇和他的兵马俑有了更深入的了解。在书中，作者生动地描绘了秦始皇的个人魅力和政治智慧，以及他对统一中国的坚定决心。通过对兵马俑的描写，我不仅了解到了它们的制作过程和历史背景，还感受到了古代人民的智慧和劳动成果。这些都让我对中国古代历史产生了更浓厚的兴趣。

其次，这本书也让我思考了权力和统一的问题。秦始皇通过强大的军事力量和集权统治，实现了中国历史上第一次真正的统一。然而，他的统一也带来了许多负面影响，如焚书坑儒、强制劳役等。这让我思考到权力的滥用和统一的代价。历史上的统一往往伴随着牺牲和破坏，这让我更加珍惜和思考当今的和平与稳定。

最后，这本书也让我对中国古代文化和艺术有了更深入的认识。兵马俑作为中国古代艺术的杰作，展现了古代人民的审美追求和工艺水平。通过对兵马俑的描写，我对中国古代艺术的独特之处有了更深刻的理解。这让我对中国传统文化产生了更大的兴趣，也激发了我对艺术的热爱和追求。

总的来说，读完《甲骨文学校之大秦兵马俑》让我对中国古代历史、文化和艺术有了更深入的了解和认识。通过这本书，我不仅学到了知识，还受到了启发和思考。我相信这本书会对我未来的学习和生活产生积极的影响。

《甲骨文学校大秦兵马俑》读后感3

兵马俑，也算是古代的一大奇迹了。到底秦始皇是如何想到用兵马俑来陪葬的呢，它们又是如何烧制出来的？通过《甲骨文学校：大秦兵马俑》这本书中也许你可以找到答案。

此书是黄加佳所写的“甲骨文学校”系列的第五本。主角悠悠、田田、小布丁，用一把神奇的小帐篷，就可以穿越回古代。之前他们先后去过殷商、西汉、唐朝和明朝，这次他们所选择的旅游目的地是西安，期望能够穿去秦朝。因为有多次穿越经验，悠悠这次做了非常充分的准备，带上了手机、IPAD、强光手电筒、打火机，为了排遣寂寞还带了扑克牌和象棋。没想到的是这扑克牌和象棋在后面的冒险中，真的帮了他们大忙。

在他们穿越之前，不靠谱的悠爸先现身说法的为我们展示了正规途径购票的重要性。虽然提前做了攻略，但他还是不小心被骗子忽悠到了所谓的“八大奇迹馆”。但是这山寨的也太令人大跌眼镜了，悠爸感觉自己智商被严重羞辱，嚷嚷着要去投诉。为了安抚悠爸，“八大奇迹馆”馆长为孩子们提供了一场“兵马俑真人CS”，从而开启了孩子们的穿越秦朝之旅。

有意思的是这次是秦朝的烧陶匠人黑夫先莫名其妙的穿到了现代，在CS游戏中救了小布丁。原来他是为了寻找女儿小小，不小心从山崖掉落，莫名其妙的来到了现代。为了帮助黑夫找到小小，三个小伙伴开启了秦朝之旅。他们所用的道具便是黑夫所提供的秦半两钱，也是中国最早的统一货币。

书中还有很多细节部分都是对应了真正的历史的：比如秦朝法律严苛，百姓出门需要带通行证；秦人常吃的水果有桃子、李子、杏子，花生、核桃之类的都是没有的；在秦宫可以看到很多小动物，但偏偏没有猫，因为据说猫是在西汉末年传入中国的。

除了穿插的一些历史小知识，书中也大致描述了兵马俑的制作过程，还展示了一些秦王朝的高科技：秦弩、驰道、铜车马等等。让孩子知道了秦始皇在历史上的贡献，也感受到了古代劳动人民的智慧。

整体来说，这本书中的内容还是挺有意思的，面对暴君秦始皇，几个小伙伴们依靠自己的聪明机智，也算顺利完成了这次穿越的任务。接下来的神奇之旅就不一一描述了，感兴趣的可以自己带孩子一起看一看。

《甲骨文学校大秦兵马俑》读后感4

《甲骨文学校大秦兵马俑》是一部引人入胜的历史考古作品，它将读者带入了一个充满神秘和冒险的世界。

这部小说的魅力在于它巧妙地将虚构和历史事实相结合，让读者在享受阅读的乐趣的同时，对秦朝的历史和文化有了更深入的了解。林飞的坚韧和毅力，周芳的专注和专业，都让我对他们产生了强烈的共鸣。通过阅读，我不仅了解到了大秦兵马俑的历史背景和价值，也对秦朝的社会制度、军事力量和科技发展有了更深入的认识。我相信，无论是历史爱好者还是普通读者，都能从中获得不小的收获。

《甲骨文学校大秦兵马俑》读后感5

如果你是一个历史爱好者，想了解关于秦朝的历史，又觉得看历史枯燥；

如果你想让孩子对历史产生兴趣，并且换一种游戏的方式来了解秦朝；

如果你也想通过一盘棋来了解平行时空的世界；

那么，你可以带娃一起来读一读这本《甲骨文学校：大秦兵马俑》。

关于儿童史学穿越故事，不知道你看得多不多，但这个是一部适合亲子共读的读物，可以让小朋友去体验一下穿越到大秦王朝的感受。

在感受大秦文化的同时，不管是对于秦朝用真人下象棋的残忍，还是因为一组现代文字下旨屠百姓，都会让孩子对历史有一种新的认知。

关于历史，不仅是单方面的我们看到的历史模样，比如伟大的事业，让你觉得骗术的可笑，或是还有那些表面上的政治因素，当然这里面也有一些人性的解读，比如对秦始皇的儿子的描述，以小朋友穿越的形式，将人性残暴和寻求偏爱的特征展露无疑。

历史就是这样的，不仅有令我们觉得恢宏的部分，也有其残暴的一面，社会体制的发展与政权的历史冲突一直存在，关于大秦的历史有着非常多的故事，在这样的小游戏里，却包含了许多的历史知识。

全书小朋友们不管是将现代的双簧带到大秦，还是把现代的斗地主带到大秦，娃娃们也想过改写历史，但是历史就是历史，总是有着双面性，在书的末尾也对历史做出了记载史册中的小结。

在一个穿越的小故事情节里，能过与孩子的阅读，能够读到这部作品里孩子的勇敢，以及把日常生活中的学识应用到了穿越的历史环境中，不管是怎样的处境，以及新的生活起点，包括他们在这个过程中运用的所有名哲保身的智慧，一方面能让孩子体验勇气的含义，也有着在突发环境和情况时，应激问题的处理能力。

虽然人生的一场生活就像一场大梦一样，让孩子在一场如梦境般的穿越故事里，体验到了历史的黑白面，那么，在面对多变的生活面前，也让孩子的成长史里多了一笔关于勇气、担当的印记。

每一个人的成长过程里，都有着不同的色彩进入生活，不管是苦难的，快乐的，成就的，想永生的，不管是哪一种想法，都是成长的一部分，即使在过程中，我们没有办法去阻止一切的发生，但是能做的就是体会成长中学到的生存技能，向更美的人生继续前进。

上面这些都是有关于《甲骨文学校大秦兵马俑》读后感及心得体会精选范文的内容，希望它们能够为大家提供一些书写灵感上的启发。如果喜欢小编这期分享的内容，也请多关注本站。