在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集

在校期间基本情况是指学生在学校期间的基本情况和学习成绩等方面的概况。这包括学生的入学时间、所在班级、学习成绩、参与的社团活动等信息,用于学校对学生进行综合评价和管理。下面是小编精心整理的在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集,欢迎大家阅读!

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集1

我于2019年9月以优异的成绩考入XXX学院。光阴似箭,大学三年的美好时光已近结束;也是我人生的一大转折点。我以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一个过程。三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。

  大学生活与社会生活是相互映射,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代大学生的主题。除此之外,课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练掌握Windows、Office等软件的操作和安装系统,熟悉网页设计;一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

  在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。 在日常生活中以积极的态度和与同学们的相处极为融洽,受到同学们的欢迎;同时自身的交际能力随之增强,作为一名有志青年,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和全面贯彻“三个代表”的重要思想,并且已向党组织靠拢。

  总之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我在今后的生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名祖国优秀的接班人。

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集2

劳累并觉得厌烦、徒劳的时候。这学期正接近尾声,需要好好地作一作总结。

  先谈谈收获吧,第一个该说的非“友谊”莫属,校会给我提供了这样一个机会,让我能够在这样一个平台上,接触到更多的同学,收获更多的友谊。特别是我们部门的大小编们,我们一起工作,一起聚餐,一起过生日,一起熬夜写方案,一起顶着寒风排节目……在工作中我们一起成长,在生活中我们互相关心。校会一家人,网编一家人。一天校会人,一生的朋友。友谊,是我进入校会最大的收获。

  接下来就应该谈谈工作了。在进校会之前,我是怎么都不可能想到校会的工作和活动会是如此的丰富。忙亚运迎火炬、忙阳光体育、忙方案设计、忙干培、忙结业晚会……这也使得身为校会一员的我有机会参与其中,经历更多的同时也收获工作经验,提升工作能力。沟通与协作能力在工作中得到培养,责任感意识与团队意识在实践中得到加强。我进入的部门是网编部,这是一个技术性的部门,在网编部工作的这几个月来,我接触到了不少技术方面的东西:网站上传与管理、视频制作、photoshop、摄影、录像、失物寻回系统……自己本身就比较爱好技术方面,能在工作中学到技术本领是一件开心的事情。

  这几个月下来,总体感觉还是比较忙碌的。在工作与学习同时要求我为之付出精力与时间时,我必须尝试着学会平衡这二者。在这样一个过程中,我积累到了处理事情的’经验,时间安排与协调能力得到提升,也让自己头脑中“提高效率”的意识得到强化。适度的压力下,的确,我能感觉到自己在得到锻炼,自己在成长。但记得有那么段时间,是作方案设计的那段时间,学习任务、校会任务,协会任务、班级任务同时摆在我面前等着我去处理,当时我确实感觉到很大压力,也感到很厌烦,后来勉强身心俱疲地走了过来,虽说这是一次不错的锻炼机会,但我并不希望这样的日子出现第二次。说这些,我只想表达,“什么事情都要适度,包括忙碌,否则就失去最初的目的了”。

  用一句话总结在校会工作和学习的这几个月:“付出着,并收获着!”

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集3

从xx年9月开始,我正式步入了大学生活。大学是一个充满机遇与挑战的地方,是一个补给智慧与锻炼能力的地方,更是一个塑造与改变人的地方。

  走过这一学期,我感受颇深。下面我就从学习、工作、生活三个方面进行总结。

  1、学习方面

  进入大学,最大的挑战就是“改变”,特别是在学习方面。与以前的学习相比,大学学习失去了表面上的竞争,失去了所谓的考学压力,失去了全面但肤浅的课程。取而代之的是自我努力意识的增强,自我加压的学习态度,窄范围但深层次的课程学习。

  上课认真听讲,课前预习,课后复习,有问题问老师,认真做作业,按时交作业……这些似乎是已经说烂了的课堂要求。对我来说,经过一学期的学习,我对这些要求有了深入的认识。

  有时上课一跑神,就落过了许多有价值的信息。

  预习与否会明显影响自己的听课效率。

  不论是找同学还是找老师问问题,自己总会有豁然开朗的感觉。因为对知识的理解与印象的’加深是在多种思想的碰撞中升华的。

  大学有一种观点:

  考试前听讲就能考过;只要和老师关系好就能考过。

  这种观点也许是对的,但我绝对不同意。

  这种观点是消极的学习,是一种得过且过的认识。也许在以前我们是得过且过地学习,但是进了大学我应该被“我要学”这种强烈意识所主宰。

  学习上的得与失,是没有必要用文字写出来的。它应该铭记在我的心里,时时刻刻在学习上提醒自己。因为有些东西用纸记着我们有可能忘记,而有些东西用心记住我们就很难忘记。

  2、工作方面

  我是一个幸运的人,班干部一开始招聘,我就毫不费力的被任命为班长。也许是长期做班级工作的缘故,班长的工作对我来说并不很困难。上学期我班的成绩优秀,获得了不少的奖励与赞许。

  班干部之间的配合也很默契,工作开展的还算顺利。整个班级风貌是积极向上的,同班同学之间相处的和睦融洽。

  事事都有两面性,在工作成绩优秀的赞许下,也有一些有待改进的地方。比如:如何进一步提高班级工作的效率,如何增进同学之间的了解与友谊,如何进一步活跃班级气氛?

  班级工作的开展与以前相比有一个显著的弱点,就是上课、上自习没有固定的教室。与高中相比,工作不太容易开展。但事实就是这样,我必须用另一种方法来弥补这个弱点。

  作为年级长,虽然只是兼任,但我用做班长时的责任心去处理年级事务。年级长的工作与班长工作不同,我对于这一新接触到的职务要不断摸索工作方法。

  3、生活方面

  离开了家,离开爸爸妈妈。自己一个人生活,不是一件容易的事情。但是生活要求我必须如此,所以任何事情都需要独自面对。但是要记着,在困难的时候,你有你的朋友,你有你的爸爸妈妈。

  大学生活丰富而多彩,我要好好享受。但是要记着一句话:能力越大,责任就越大。

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集4

我是xx级美术动画系动漫设计与制作xxx班xxx。很荣幸能够成为长沙师范学校的一分子,同时也怀着无比激动的心情开始了我的大学生活,一直以来,我都始终保持积极向上的心态严格要求自己,完善自我,提高自身休养,努力做到全面发展。

作为当代大学生,必须树立良好的人生观和世界观,在思想上始终严格要求自己。同时,也要保持高度的信仰。学会怎样去面对生活,感悟生活,更好的理解生活的意义。为身边的人去祈祷。尽自己力所能及的事情。同时也经常去敬老院,去探望他们,希望他们过得幸福,开开心心的。同时也为学校评估做贡献。

同时,也要做到不气馁,不放弃。

虽然上学期以自己的努力取得了还不错的成绩,但距作为一名优秀的大学生还有一些距离。很多方面还需要进一步的去完善。所以我经与老师、同学,学姐学长们交流学习。对于学动画的我,专业要求很高,所以我经常去火车站、公园写生,来不断提高自己的专业水平。

我很荣幸参加xx级新生素描作品展,展出自己的作品。在办展过程中,自己也做到了自己该做的,也为班级做了贡献。在这里我很感谢我的专业老师、以及我的班主任对我的照顾和支持。在这里让允许我作为一名学生致以崇高的敬意。谢谢你们!今后我会以我的实际行动去感谢你们,同时,也请相信我,我一定能行的。

在生活中,本人勤俭朴素,乐观开朗,积极向上。有坚强的毅力。严于律已宽以待人。学会宽容与包容。学会怎样去感谢别人。同时,我经常去找兼职。去体会不一样生活。去了解这个社会。同时也在丰富自己课余生活之余,也为在家的父母减轻一些负担。对于我个人而言,最重要的是学会怎样去生活,去理解生活的意义。同时,我也经常去教堂去祈祷,为自己身边的人祝福。祝福他们平安快乐。

我希望自己将来成来一个原画师。同时我也将不断提高自己的专业水平。虽然我的水平现在只有一个学生的水平,但我将通过我自己的努力,做到更好。也许在这竞争激烈的社会里,自己要付出比别人多很多的努力,我相信自己能行的。

以上基于本人的基本情况,望各位领导参考、考核、批准,给予一个挑战自我,战胜自我,相信自我的机会。

申请人:xxx

20xx年x月xx日

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集5

一、存在的问题

1.核算基础存在局限性。我国现行高校会计制度规定以收付实现制为记账基础,一些资产产权、债权、债务的情况没有核算或者核算的比较粗略:如固定资产不计提折旧,应付工程与设备的质保金、应收学杂费、应收横向科研经费、贷款预算利息等难以在报表内体现,即当期应收未收、应付未付内容未列入报表,从而使核算的内容不够完整,提供的信息比较简单。

2.内容不全面。高校内存在多个报告主体,一般说来,一级财务报告主要反映教学、科研两方面的财务状况,而结算中心、校办产业、基建、后勤等二级单位财务报告没有或部分合并到学校一级财务报告中,因此在财务报告的整体信息披露上,不能全面地反映高校的资源状况、负债和净资产全貌及资金使用效果,如庞大的固定资产及其使用情况、举借债务的使用及还本付息情况等。

3.体系不健全。以2007年某省高校部门决算报表为例,包括财决主表15张(主要由预算收支明细表、资产负债表构成),财决附表10张(包括财政性资金国库集中支付预算执行情况表、资产情况表、非税收入征缴明细表、基本数字表、机构人员学生学员统计表、基金增减变动表等),补充资料表5张,报表的设计多是从国家宏观调控和部门预算管理的角度来考虑,缺乏对若干重要附表的规定,对会计报表附注和财务情况说明书也只作了简略提示,财务报告所提供的财务信息和非财务信息很不充分。

4.未反映绩效与成本信息。高校财务报告应反映高校的管理绩效,以帮助使用者评估高校“消耗量多少资源”、“消耗在什么地方”及“提供了多少有意义的商品或服务(产出)”和“取得了什么成效(成果)”,我国现行高校财务报告没有提供完整的此类信息,尤其是关于产出和成果方面的信息。除了不能提供绩效信息外,现行高校财务报告也缺少分析,不能提供与绩效评价相关的教育成本方面的信息,由于支出机构不能了解到支出成本,因而不能做出努力使成本最小化。

二、改革的目标

近年来,随着部门预算改革的逐步深入,预算管理更加强调公共支出的效率和有效性,加强预算支出的绩效管理将成为下一步深化改革的重点。作为非盈利组织的高校,其财务报告总体目标必然以绩效为导向,即不仅要提供有关预算执行情况的信息,还应当提供反映高校财务状况及变动情况、教育培养成本以及教育资金使用效益情况的信息,以便客观考核评价各个高校的受托责任与受托绩效。其次,随着高等教育体制改革的深入,逐渐形成了国家财政拨款、学生交费、银行贷款、社会捐赠等多元化投资办学格局。越来越多的利益相关者如政府及主管部门、学生及家长、银行及债权人、社会捐赠者等都需要掌握和了解高校财务报告信息,因此,高校应建立全方位的、信息公开的全面报告体系,以满足多方信息使用者的决策需要。

在高校财务报告的具体目标上,应涵括以下方面:(1)向使用者提供反映学校资产和负债规模、构成及流动性,净资产规模、构成及其变动等方面的信息,用以评价学校的财务状况。(2)向使用者提供学校收入、支出及成本,以及培养学生层次、数量、质量等方面的信息,用以评价学校收支情况、提供教育服务的业绩、效率与效果。(3)向使用者提供学校现金收入、流出及其增减变动净额方面的信息,以估量学校现金流量前景、持续运作能力。(4)向出资人和捐资人提供学校净资产及其变动情况,及对出资和捐资使用情况的专门信息,以助于他们做出是否继续出资、捐资的决策和评价学校净资产的保全情况、持续服务的能力,以及经管责任的履行情况。

三、改革的思路

1.改革会计核算基础。高校会计要素的确认、计量原则应逐步走向权责发生制,使财务报告中资产、负债更真实可靠。如对于欠交的学费按学生收费软件中统计数挂应收款处理;按《高校教育培养成本监审办法(试行)》中规定的折旧年限,对设备及房屋建筑物采用直线法计提折旧,对更新换代较快的电子设备还要采用加速折旧法;设置“预提费用”、“应付设备款”等科目,一方面使收入与费用配比,另一方面使账外的债权债务能在账簿与财务报告中得到反映。

2.确定报表主体和编报范围。以学校为主体编制合并资产负债表,全面反映学校财务状况。高校是独立的法人,年末资产负债表应合并所有校内独立核算非法人的二级单位资产负债表,在抵消内部经济业务往来的基础上,编制合并的资产负债表,综合反映学校财务状况。对与校本部核算基础不一致的二级单位报表,可在合并报表内增添“其他资产”、“其他负债”、“其他净资产”等栏目综合反映。同时,将表内流动资产与长期资产,流动负债与长期负债分开填列,更清楚地反映资产负债流动性情况。

3.增设现金流量表。以收付实现制为基础的收支明细表并不能真实地反映高校的现金流量情况,随着高校办学规模的扩大和高教评估工作的开展,高校对基建和设备的投入巨大,加上日常运转经费,高校资金通常会出现紧张状况,这就使得高校管理层非常关心现金结存和增减变动情况,以有效的调度使用货币资金,避免出现因集中还贷造成现金周转困难或调入资金停滞积压形成浪费等现象。结合高校实际发生的业务内容,笔者认为现金流量表可设教学科研及其辅助活动、缴拨款活动、投资活动、筹资活动四大类项目,然后分析当期货币资金与对应科目的发生额及该项业务的经济性质,将各类活动产出的现金流分类归总填入现金流量表相关栏目,这样就把收入和支出等会计信息转换为衡量学校支付能力,偿债能力的现金流量信息,可向报表使用人揭示有关因融、投资等产生的货币资金实际变动情况。

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集6

 黄xx,男,系井冈山大学医学院20xx级预防医学本(1)班学生。

  该同学自入校以来,能认真的学习邓小平理论和“三个代表”的重要思想,以科学发展观指导实践,严格要求自己。热爱党热爱社会主义,在思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习党章、学习党的基本理论和基本知识,言行上与党中央一致。

  在校期间目标明确,有上进心,自觉地遵守学校的各种规章制度,关心班集体,有集体荣誉感,积极参加学校和班级活动,学习上比较认真,刻苦钻研,成绩较好,获二等奖学金一次,“杰克”奖学金一次。团结同学,尊敬老师,为人诚实,获“优秀篮球裁判”,“文体积极分子”等称号。

  总之,黄xx同学表现较好,各方面能积极作用,是一个好学生,我认为可以推荐加入中国共产党组织。

  医学院20xx级预防医学本(1)班辅导员:

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集7

经过亲人、老师、同学、朋友以及自我评价,我对自己做出来进一步的分析,自我分析总结。

  在性格方面,我做事有点依赖别人不太敢自己拿主意但我还算是一个平易近人、善解人意的人。也很乐意去帮助身边的同学与朋友。在别人看来我是一个脾气非常活跃的,但我觉得我有两方面,看我主要是和什么样的人在一起。如果与不熟悉的人在一起我会很安静因为胆小而不太敢和她们去交谈,但如果和关系比较好的朋友在一起我会比较活跃大胆。至于脾气,以前的自己是一个脾气很大也很倔强的但后来自己认识到这一点努力在做改变现在好了很多,在和朋友、同学在一起时我是一个很难发脾气的人,有时还有点委曲求全的感觉但和家人在一起时我脾气比较大比较暴躁。

  在学习风格方面,我能够积极学习,很乐于倾听别人的意见。如果需要完成的任务我绝不会拖延,一定会尽自己最大的努力提前完成。但缺乏学习的主动性,这一点自己以前比较严重但进入大学慢慢意识到这个问题现在有点改善但还不够。

  在工作生活方面,我会认真做好自己应该做的事绝不会拖延,并且会尽自己最大的努力去完成。我很注重别人对我工作的评价,我觉得别人的认可很重要。还有就是很怕自己拖累别人,总想着不要麻烦别人就尽量自己做。

  综上所述,我还是一个比较好的人,我以后会严于律己,扬长避短,为以后的学业乃至事业而努力奋斗。

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集8

  思想上,积极进取,坚持对党的理论知识的学习,进一步提高自己的思想觉悟。切实执行党的纪律、国家的法律以及学校、学院的各项规章制度,加强自身修养。平时关心国家大事,以党员的标准严格要求自己。

  学习上,严格要求自己,态度端正,努力刻苦,形成自己独特的学习方法,并在学业上取得不错的成绩。进入大四以来,我深知专业课程的重要性,学习更加勤奋努力,取得更好的成绩。

  工作上,我工作认真踏实,勤勤恳恳,责任心强,坚持理论联系实际,自觉提高工作水平,积极主动承担校、院各类学生工作,热心为同学服务,工作态度好,做到个人利益服从集体利益。不怕困难,勇于奉献。

  生活中,我注意从一点一滴的小事做起,勤俭,节约,努力培养自己良好的生活习惯和道德修养。与人友善,与同学及室友关系非常好,有良好的群众基础。助人为乐,从各方面关心同学,帮助同学。

  总的说,一年来我较好地履行了党员的责任和义务,圆满地完成了党组织交办的任务,认真参加了组织生活和学习讨论,政治思想觉悟有了很大提高,较好地发挥了党员的先锋模范作用。但是,用党的标准来衡量,我还有以下缺点:一是党的理论知识有待进一步加强;二是工作魄力有待提高;三是体育活动参加较少。今后,我一定努力改正缺点,做一名优秀的共产党员。

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集9

 学习至上

  你应该强调你极强的学习能力能够有效地弥补你所欠缺的工作经验,同时辅佐以大量真实、详细的例子作为补充。你在简历中可以简单地陈述,你熟悉最新的趋势与技术,并且能够马上运用到新工作中。而且,既然你有学习、研究新事物的能力,你有能力更好更快地学习新工作所要求的技术,那么简历中你也可以有效地陈述出那些你在其它行业的工作技巧,尽管看上去与你应聘的工作没有直接的关系,但那些工作经验同样提供可适用、可转移运用技术来支持你应聘的工作。

  勤能补拙

  你应该在简历中的工作技能部分强调“勤奋苦干”、“可适应的技术来弥补你所欠缺的工作经验”等等。这样就可以给你未来的雇主留下较深的印象。同时,你也必须考虑表达接受困难条件的意愿以实现转行和增加工作经验的目的,例如“愿意在周末和晚上加班”或“能够出差或外派”,也许这样就能为你获取工作的机会。优简历网是国内首款以HR角度制作简历的免费工具,提供简历模板,独有的简历医生功能可以给您的简历快速做评测,快来优简历,开启你的奇幻求职之旅吧!

  抓人眼球的简历不必面面俱到

  地球人都知道:缺乏相关工作经验则难找工作,但我们中国太极中有一招叫做:借力打力,充分展示了你的优势,说明你具备相关的专业经验或者素质,工作经历上的劣势将被冲淡,聪明的雇主通过利弊权衡之后,很可能会对你网开一面,使你得到获取工作的机会。其实,你要做的只是下面几点:

  突出经验

  实际上,实习工作的性质或内容同许多工作相似,它们都需要自律以完成多项任务。

  你也有可能早已学习过许多与你应聘工作有直接关联的事物。这些事物必须在技术栏目中体现出来,就如你在工作经历栏目体现出相关的工作经历。

  突出社团

  比方说,在社团中曾经担任过社长(或是创立社团)有时就代表着领导能力,独立或经由团队合作安排跨校联谊、建教合作等活动,可能代表着协调力、谈判力、团队重视程度、或是开发市场的能力,利用社团经验的`填写方式,可以有效帮助主管猜测你的个人特质与个性,也是另类彰显能力与评估发展性的指针。不过,在这里要注意的是,并不是每项社团经历对求职者都有帮助,也不是每一次的校内活动都有正面的意义,建议毕业生们在处理这个部分的时候要稍微作一番整理和选择。

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集10

 今年是我进入大学的第一年。一年来,在各级领导和老师、同学们的关心帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:

  思想政治学习方面:积极参加学院及班级组织的思想政治学习教育活动,不断提高自身的政治素质。积极向党组织靠拢。生活中团结同学,担任班长职务,以身作则,积极参加学校或班级组织的社会公益和社区服务活动,积极维护班级荣誉,能够为实现集体目标付出最大努力。

  学习方面:学习刻苦,态度认真。但在今后的学习当中仍有许多地方需要改进。我通过这一年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间在学习上。在大学的后几年中,我对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。

  体育方面:积极参加院校级的体育活动,对数种体育项目有着浓厚的兴趣。通过对体育的学习使自己在体育素质、体育心理素质和身体素质各方面都有较大程度的提高。

  劳动方面:能够积极参加各项劳动。并在假期帮助父母做家务和一些力所能及的事,通过大量劳动不仅强健了自己的体魄,还使自己深刻的体会到作为一名劳动者的光荣与快乐。

  总之,过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到大学生活的充实与快乐。新的学年里,我一定要认真的学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集11

 XX,男,于XX年X月出生于XX省XX市,汉族。XX年X月考入我校XX专业学习,20xx年7月毕业,学制四年。该生在学校期间表现概述如下:

  一、 学习方面,通过四年系统的学习,已经掌握了作为一个计算机类专业学生所必须具备的专业理论知识和实际操作技能。四年的大学学习生活虽然已经结束,但这并不意味着学习从此终止,在今后的工作中希望他更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。在将来的工作岗位上贡献自己的一份力量。

  二、 生活方面,自入校以来,积极主动地为同学服务,有意识地协调好同学之间的关系,和大家一起努力创造和谐的大学生活氛围,所在班级曾荣获“校优秀班级”的光荣称号。此外,该生还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累经验,努力提升自己各方面素质。希望在今后的日子里,能够与同事相处融洽,积极配合领导安排,为单位创造更大价值。

  三、 思想方面,通过大学四年系统全面地马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育,该生学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,了解和学习党的有关动态和精神,在思想上和行动上与党中央保持一致,希望今后思想理论学习和实践相结合,正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导生活。

  四、 身体和心理方面,大学四年里,在老师的指导下掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼出了坚强的意志品质,塑造健康人格,选修过逻辑学和心理学相关课程,以适应社会发展要求。

  在校期间,该生在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,塑造成了一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。希望该生在今后的工作和生活中,能够加倍努力完善个人人格,与单位同事和领导搞好关系。

  辅导员(签字):

  某某大学数学与计算机学院

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集12

 恍惚间,三年的时间一晃而过。但是回顾过来,并不是这三年的时间过的太快,而是因为在大学的时间太过精彩。不知不觉间,时间已经悄悄溜走了。

  大专学习的这三年来,我从一开始的失落到之后的积极开朗,再到之后面对社会的成熟。一路来,我在这个大学的校园中发生了不少的变化。但唯一不变的,就是我对未来的期待。如今,大专的生活也即将结束了,在此,我对自己这几年在校的情况做自我评价如下:

  一、思想方面

  在老师的培养以及同学们的陪伴下,我在校园中养成了良好的思想品德,学习中积极上进,热爱祖国,热爱学习。对待专业课程一丝不苟。并且在校园中热情的帮助同学,积极参加校园活动,为班级争取荣誉,有较强的集体荣誉感。

  此外,在校园学习中,我注重思想进步,并且通过关注国家时事,提升了自我的思想水平,树立了良好的世界观、价值观。

  二、学习方面

  我的学习情况其实算不上好,尽管专业课的成绩都还算不错,但是在文化课以及选修课上的成绩却表现不佳。我也明白,尽管专业课的知识非常的重要,但是文化课也不是无用的,为了能成为一个全面发展的人,尽管已经走上社会,我也要注重自我的提升。

  此外,在这两年的学习时间力,我也努力的去考取了一些相关的证书,为自己今后的未来做了一些打算。尽管在专业方面我算不得出色,但是该学习的,该掌握的我都没有落下。并且在空闲的时间里还通过网络的渠道学习了很多专业课上没有提到的知识,更加的丰富了自己的知识储备。

  三、校园生活

  在大专的校园生活中,我遵守纪律,对于校园的规定总是严格的遵守,并且在生活中热爱劳动,每次的卫生检查都能拿到优秀。

  此外,在大一的时候我就积极的加入了学生会,以此锻炼了自己的个人管理能力,并且在学生会的工作中提升了自己的纪律性,让我能有良好的自我管理能力,这给我的学习带来了非常大的帮助。

  大学期间,我还积极的参加校园活动,并在大一的运动会短跑中取得了不错的成绩。

  回顾下来,大专的时间真的非常的短暂,减去一年的实习生活,我们在校的时间仅有短短的两年左右。但是,我…

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集13

该生在校期间学习态度端正,成绩优良,有较强的创新思维能力,尊敬师长,热爱集体,为人诚恳,工作踏实认真,能吃苦耐劳,富团队意识及协作精神,是一名全面发展的合格大学生。 大学生在校表现情况范例2:该生思想积极要求上进,向党组织靠拢,学习勤奋努力,成绩优良,喜欢体育活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力、应用能力较强。 大学生在校表现情况范例3:该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。 大学生在校表现情况范例4:该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集14

光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,四年的大学生活记录了我成长的点点滴滴。我从进入洛阳师范学院数学系学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的热情投身于学习和生活中,母校见证了我的酸甜苦辣,也见证了我的成长。大学的老师、同学、校友会是我生活的宝贵财富,大学时期的所学、所感、所悟将使我一生受用!

  在思想上,我积极向党组织靠拢,有良好的道德修养。大一一开学,我就向党组织递交了入党申请书,在老师和同学的帮助提高下,我被批准为培养对象、预备党员,最终成为一名中共正式党员。四年来,我从一个对党了解浅显的普通大学生,成长为一名对党章党史深入了解的党员,政治理论和思想水平有了很大提高。

  在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我严于律己,勤奋好学,除了牢固掌握了本专业的基础知识和技能,我还涉猎其他学科的知识,扩大自己的知识面。四年来,我先后获得了普通话二级甲等证书,英语四级证书,英语六级证书,全国计算机二级证书等,这不仅是对我的付出的一种肯定,也为我今后的学习工作增加了一份资本。

  在工作生活上,我积极参加实践活动,锻炼自己的实际操作能力,在顶岗实习期间,也获得了老师和学生的欢迎。而受家人的影响,我坚持质朴的生活,并养成良好的生活习惯,学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,我也与同学和睦相处,互相帮助,营造了一个温暖和谐的生活环境。

  当然,我本身还存在很多不足。我的实践能力还需继续提高,内向、自信的性格也对我造成了一定困扰,虽然经过四年努力有了一定改善,但仍需继续努力。四年的大学生活,使我的思想境界、知识水平、工作能力都迈上了一个新的台阶,大学校园生涯和社会实践生活不断的挑战自我、充实自己,为今后的学习工作打下了坚实基础。在这即将告别美好大学生活、踏上新的征途的时刻,我进行总结,对自己有了更加系统深刻的认识,我将以饱满的热情和积极的态度,面对今后学习工作中的挑战和机遇,走好人生旅途的每一步!

在校期间基本情况(学生工作、社团活动、社会实践、职业技能、获奖情况等)合集15

…,男,汉族,出生于19..年7月,团员,专科学历,该同志在山东….学院表现如下:

  一、思想、政治上的表现

  该同志积极参加团支部和党支部组织的活动,认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想。坚持用党新时期的理论武装头脑,坚持中国特色社会主义的理想,讲政治,讲大局,立场坚定,旗帜鲜明的拥护党的领导和党的各项重大决定。能够自觉抵制不良倾向,积极参加“科学发展观”实践活动,注意严格要求自己,积极向党靠拢,自觉维护党在人民群众中的形象,思想进步,具有牢固的为人民服务的意识。

  二、工作生活上的表现

  该同志在学习中,谦虚好学,任劳任怨,认真负责;尊敬师长,团结同志,积极进取,能够较好的处理与老师和同学的关系。办事情即能坚持原则,又能主动解决遇到的困难和问题,具有一定的协调和组织能力。坚持自重、自省、自警、自励,以身作则,廉洁自律。在生活上,勤俭朴素,遵纪守法,无不良嗜好,孝敬老人,关爱家人。大学生在校期间现实表现

  三、存在的缺点和不足

  尽管该同志表现突出,成绩优秀,学风端正,多年来在学习、工作、思想情况等有了一定的进步和提高,但在一些方面还存在着一些不足,如学习不深不细,理论联系实际还不够深入,解决基层的困难和问题的经验和方法还不够完善的问题。大学生在校期间现实表现

  20..年..月..日

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