乐于助人的作文素材摘抄大全（19篇）

乐于助人能够增进人际关系，在日常生活中，对于乐于助人的举动十分常见，乐于助人的人能够提升工作效率，是工作中非常重要的品质。今天小编就来分享一下关于乐于助人的作文，一起来看看吧！

乐于助人的作文1

乐于助人是一种朴实的中国传统美德，也是从小时候老师和父母就不断叮嘱我们的事情，马良就是这么一个乐于助人的人，非常值得大家去学习。

外面阳光明媚，我独自坐在图书馆的一角，认真的看起今天的丛书《神笔马良》。马良特别的贫穷，所以上不学，但是他仍然拿树枝在沙地上画画。后来被神仙看见了，给了他一个画板，还给了他一支神笔。他一心想着帮助贫困家庭，做了一件又一件的好事。

想想，如果换做我，我是不是早就拿着神笔给自己画大房子、画好吃的、画好玩的呢！记得有一次上体育课，老师让大家绕操场跑圈，跑到中途我眼看我的好朋友摔倒了，坐在地上伤心的哭着，我却从她身旁跑过，没有停下来帮助她。现在想想这么点的小事，我都没有及时帮助别人，实在有些不应该啊。

神笔马良这样的故事我看了不少，也经常对自己说要学这些榜样，今天想想自己还是没做好呢！助人要从日常小事做起，不因善小而不为，今天我真正感悟了。

乐于助人的作文2

小红是我们班的班长，她不仅仅学习成绩好，而且十分地乐于助人。

有一天，小红正走在放学回家的路上。突然，天空出现一道闪电，之后一声震耳欲聋的炸雷，倾盆大雨顿时从天而降，整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。小红连忙打起伞往家里赶。忽然，透过迷茫的雨帘，小红望见前面有一位头发发白的盲人，正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。走着走着，只见那位盲人被什么绊了一下，一个趔趄险些摔倒。小红连忙上前一把搀住他，并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨，自己却淋成了落汤鸡。“伯伯，您住在哪儿，让我送您回家吧。”小红轻轻地对盲人伯伯说。盲人伯伯感动得热泪盈眶地说：“谢谢你，小同学”！

乐于助人的作文3

今年我才9岁，可我已经做过许许多多的好事，不信我就给你们讲一件。

寒假的一天，我正在小区里骑车。突然，我看见传达室的婆婆刚上完厕所，正要从厕所里出来。我知道婆婆的脚得了很严重的风湿病，常常会一瘸一拐的，行动很不方便。于是，我马上跳下了自行车，飞快地跑到婆婆面前，微笑着说：“婆婆，我来扶你回传达室吧！”婆婆摆了摆手，说：“不用了，你自己玩自己的吧！”我说：“没事。”说着，我走上前去，双手紧紧搀着婆婆的手臂，一步一步慢慢地把婆婆送回传达室。直到婆婆坐到了椅子上，我才松了一口气。婆婆见我满头大汗，拿起了桌子上的一瓶矿泉水，对我说：“谢谢你，你真是个好孩子，来喝口水吧！”我摇了摇头，说：“不用了，婆婆，这是我应该做的。”虽然我有点累，但我的心里还是美滋滋的。

我觉得以后还要做更多的好事，才会使自己更加快乐。

乐于助人的作文4

在一场雨中，我认识了一个乐于助人的大姐姐，她乐于助人的品质深深的打动了我。

我与她虽只有一面之缘，但是她乐于助人的品质深深的打动了我。

有一次，我从爸爸的单位出来准备回家。外面风雨交加，寒气逼人。路上的行人都在快速奔跑着回家。我没有带伞，站在楼下等了片刻雨越下越大，丝毫没有停歇的意思。我刚想捂着脑袋，硬着头皮冲进雨中。这时候，我的耳畔响起了清脆的叫声“小妹妹！”

“小妹妹，你没伞吧？我送你回家吧。”我抬头一看，这个姐姐个子高高的，身材瘦瘦的，后脑勺上梳着一个马尾辫。一张瓜子脸上戴着一副小眼睛，是一名大学生。她对我微笑了一下。我心想，不如让姐姐送我回家吧。不行，姐姐是陌生人，不能和陌生人一齐回家。我看了看这个姐姐，丝毫没有像坏人的地方。于是我低下头小声的说：“好吧！”姐姐二话不说立刻将伞撑开，打在我的头顶上方，又紧紧地拉着我的手，拽着我在这茫茫大雨中奔跑着。姐姐怕我淋湿，将我紧紧搂在怀里，然后用身子为我挡住雨点的“背后偷袭”。寒风真是无孔不入，我被寒风冻的哆哆嗦嗦使劲发抖，姐姐感觉到我在发抖后，拉着我有跑到了一个楼底下，把大衣脱了下来，搭在了我的肩上。又故意把雨伞倾斜，让整把伞遮住我，而自己则不怕寒风的攻击。她把自己的右肩膀暴露在大雨之中，不怕雨滴把自己的头发和肩膀淋湿。

姐姐把我送回家后，嘱咐我：“小妹妹，赶紧去洗个澡。别着凉了。下次必须要看天气预报哦，这样才不会被淋湿呢。拜拜！”姐姐又对我笑了笑，使我的心感到格外温暖。本想和她说声谢谢，但她已经打着伞不见在了茫茫大雨中。我对着她不见的地方大喊：“谢谢！”

我与姐姐虽只有一面之缘，但是姐姐那种乐于助人，不求名利的精神深深地打动了我。她就像我人生中的一个路牌，为我指引了人生的方向。

乐于助人的作文5

我们班里有好多我的好朋友，有的爱学习，有的爱画画，有的爱运动，有的爱劳动……其中，我最佩服的还是乐于助人的小艺。小艺是我的同桌，长得不胖也不瘦，一双圆溜溜的大眼睛。

一天，上体育课的时候，小明跑着跑着不知怎么的就摔倒了，小艺看到

了，飞快跑过去，把小明扶了起来，问：“没事吧，小明，我扶你到体育室去看看。”小艺小心翼翼地扶着小明来到了体育室，老师给小明擦了药，看看没有什么大碍，小艺就和小明一起去上体育课了。

还有一次，我们的单元考试试卷发了下来，小艺考了100分，小东却只

有75分，放学后，小东呆呆地坐在座位上，郁闷地说：“考了这么差的分数，回家怎么跟妈妈说呀！一定会被妈妈骂的。”小东伤心地都不敢回家呢！小艺知道后，过来安慰小东：“别难过，待会我和你一同回家，我帮你跟你妈妈解释。从今天起，我还会帮你辅导功课的。只要努力，你的成绩会提高的。”果然，在小艺的帮助下，小东的成绩一天比一天进步了！

小艺真是一个乐于助人的好同学呀！我要向他学习！

乐于助人的作文6

蜗牛听了“乌龟跑过了兔子”这句话后，很不服气，决定和乌龟一决高下。乌龟爽快地答应了。过了几天，赛跑比赛终于到来了。这次，兔子当上了裁判。当观众看见了蜗牛，纷纷议论：“怎么是蜗牛呀？跑得这么慢，怎么可能当冠军呀？”“是啊，真是好笑！”可蜗牛却愤怒了，脸被气得红红的。

这时，兔子下令“开始”两人才跑了起来。乌龟采用的是好朋友小猫的方案：全身缩进壳里，让壳“翻跟头”。而蜗牛还是用旧方法，吃力地爬着。当蜗牛才爬了一半多一点时，听见远处有人在呻吟着，近前一看，原来是一只小松鼠受伤了。

蜗牛也不顾比赛了，离开赛道，询问小松鼠疼不疼，小松鼠说：“谢谢你，我不疼，不用陪我了。我知道你要比赛，加油吧！”蜗牛最终还是答应了。蜗牛返回赛道时，发现乌龟已经到达了终点兔子正要把奖杯发给乌龟，这时，听见观众们高喊：“应该把奖杯发给蜗牛！”“蜗牛乐于助人，帮助了小松鼠！”“乌龟还不遵守规定，用壳‘跑’呢！”兔子听了话后，把奖杯给了蜗牛，乌龟惭愧地低下了头。蜗牛如愿以偿地拿到了奖杯，成了森林新一届的“英雄”。

乐于助人的作文7

我们一方面叹息世风日下，人心不古；一方面又不愿意帮助迷路的孩子和摔伤的老人。 　　我们一方面痛感自然环境的不断恶化和人类资源的日益枯竭；另一方面却又对恶化环境和浪费资源的行为熟视无睹，甚至自己也在这样做着……

我曾以听到过这样一段对话： 　　“你认为同学最值得赞美的品质是什么？” 　　“乐于助人。” 　　“遇到别人有困难，你将怎么对待？” 　　 “悄悄走开。” 　　两个问题，两个答案，一种人生观，“人人为我，我不为人。”

我们赞赏许多美德:勇毅,勤奋,坦诚,谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们青春的热血沸腾。但若静心思忖,”最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上”乐于助人”四个大字。 　　有些人在这世间的行为实在好笑：看见别人有困难时，泰然处之，对别人的苦苦哀求，充耳不闻；自己有困难时，又求救于别人，别人“泰然处之，充耳不闻”时就心生怨恨，悲叹“世态炎凉，人心不古”，越发不帮人。 　　糊涂的世人啊，你可知道“投桃报李”这个词？“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”你要别人乐于助“你”，自己应当先做到助人为乐。只要每个人都尽自己一份微薄的力量去为他人、社会增一分光，那么世间就不会有黑暗，世人心中的苦闷、忧郁、失望、阴影就会被爱的这份光、这把火焚毁得无影无踪。

“人之初，性本善。”人只要保持本性中善的一面，就不会眼睁睁地看着小偷偷东西而不敢吱声，就不会目睹英雄与歹徒搏斗而漠然旁观，就不会冷眼看着倒在血泊中的小孩而见死不救。 　　“我怕的不是歹徒，我怕的是人们的冷漠，我怕的是孤军奋战。”一句话点出了世人的共同心态。可是你怕孤军奋战，别人也怕孤军奋战，都只在等待别人“出手”，那么，你最赞赏的品质——“乐于助人”又怎么能发挥它的作用呢？你所憎恶的冷漠，你所害怕的冷漠，正是你自己啊！

是的，可能你也曾滑倒在地领受过他人的嘲谑，可能你自觉敌不过凶横的暴徒；任何冷漠总可以找到堂皇的理由。但这些理由的本质却是卑劣。因为，人类文明的灿烂花朵就从这里凋败，人类社会的基石就从这里销蚀。

同学们，种种美德点燃着我们青春的热血，从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。人类文明将在我们手中发扬光大，让我们把“乐于助人”四个大字庄严地写进自己人生的答卷。“只要人人都奉献出一点爱，世界将为成美好的人间。”从现在做起，从自己做起，让世界更加美好！

乐于助人的作文8

星期一的早晨，太阳当空照，琪琪背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老爷爷突然停了下来，琪琪跑上前一看，原先是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。

这下可急坏老爷爷了：“袋子破了，我怎样拿回家去阿？老伴还等着我买苹果回去呢！”琪琪看了看自己的书包，也没有能够装苹果的袋子。就在这时，琪琪想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里，十分高兴，琪琪这时说：“老爷爷，苹果有点重，我送你回家吧！”老爷爷高兴地答应了。

就这样，琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后，琪琪心里美滋滋地直奔校园去。

乐于助人的作文9

在我们生活中，助人为乐的人有很多，我们班的张成娇就是一位助人为乐的同学。

一天晚上，我很难受就叫醒了妈妈，“哎呀，你发烧了！”妈妈就背起我往医院跑去。

吃药打针后的第二天早上，我虽然好了一点，但上学还不行。妈妈把张成娇叫过来，对她说：“成娇，你能不能帮我家琳琳请一天假，她昨天晚上发高烧了，到现在还头晕呢。”她说：“行，没问题！”妈妈说：“谢谢你呀！”“不客气，这是我应该的的。”我在家百般无聊地躺着，看着墙上的挂钟走到到了3点50，这真是放学的时间，唉，不知今天又学了什么。4点多钟，只见张成娇拿着书、本和笔来了，当她走到我的面前的时候，我一下愣住了，我有点结结巴巴地对她说：“你……你拿着课本来干什么？”她爽朗地说：“我来帮你补习今天老师讲的内容呀！”这时，和我一样感动的妈妈也问了一句：“是你们班老师叫你来的么？”“不是的，是我自己要来的！我不能让她落课呀！”话刚说完，便打开书和本，给我补习起课来。

第三天，我的病终于好了，带着感激的心情我来到了学校，我发现我的座位底下很干净，课桌上更是一尘不染。我过去问张成娇，她说：“这两天你没来，是我帮你扫的。”“谢谢你，张成娇，你真是我的好朋友！”

从此，我和张成娇成了最好的朋友，她助人为乐的精神感染了我，我也成了班级的助人为乐标兵。

乐于助人的作文10

春天到了，春暖花开，百花齐放，绿茵茵的小草在太阳下微笑。今天，小象要请它的好朋友小松鼠、小兔子和小马来家里吃饭，可是饭已经做好了，好朋友们却还没有到！小象很着急，连忙去路上接它的好朋友。当他走到小河边的时候，发现小兔子、小松鼠和小马都已经在河对岸了，就大声喊道：“嘿，朋友们！快点过来啊！”可是他们三个呆呆地站在那儿，愁眉苦脸的。

小象就问：“怎么了呀？“小兔子指了指前面的小河中央说：”小象哥哥，你看！“小象一看，呀！原来河上一座木桥断了，清澈的河水从桥面上汹涌的流过，小象在原地转了转，突然发现不远处有一棵大树，它眼珠一转，心想：“有办法了。”于是，小象抬起它那长长的鼻子使劲的抱住大树，拔呀拔呀，小象的额头已经大汗淋漓了，可还是没拔动。最后，小象深吸一口气，重新卷起大树，哈，大树终于被连根拔起了，将大树放在断桥上，小兔子、小松鼠和小马手牵着手过了河，它们一起围住大象高兴地喊着：“小象你太棒了！”

乐于助人的作文11

在我们的生活中常会看到一幕幕感人的情节，我曾经就被感动过。

在一个阳光明媚的早晨，大家都背上书包高高兴兴的去上学。这时有一位小弟弟踩到了地上的香蕉皮摔了一跤嚎啕大哭，这时有位名叫李丁的同学路过看见了，就在那里开怀大笑像事不关己的样子，大声喊着：“大家快来看这里有人摔倒了。”突然一位高年级的学生急匆匆的跑过来一手把李丁推开扶起了小弟弟。对李丁说：“你这人怎么这样，当别人需要帮助的时候你却袖手旁观。视而不见，充耳不闻。”这时李丁反驳到：“多一事不如少一事，我为什么要帮他。”这时那位高年级同学火冒三丈，脸被气的通红，眼睛睁的大大的都快掉出来了，说到：“你知道吗？乐于助人是我们中华民族的美德，你却……”李丁听了眼圈湿润了，似乎他认识到了自己的错误。高年级同学拿出纸为小弟弟擦眼泪，李丁也捡起香蕉皮扔垃圾箱，然后一切去上学了。

结尾：啊！大哥哥说得对，我们不管在学习上还是生活上，都应该乐于助人，竭尽全力去帮助别人。

乐于助人的作文12

我是一个热心、乐于助人的男孩。你们如果不信，我马上写一件事让你们心服口服。

记得有一次，我到家门口的超市买东西，看到邻居家的老奶奶买了好多东西，她拎得很吃力，天气又很热，老奶奶已经累得满头大汗，却没有一个人去帮助她。我急忙跑过去，热情地说：“老奶奶，我来帮你拿吧！”她和霭地说：“你还小拎得动吗？”我干脆地回答道：“没问题。”老奶奶感激得直夸我：“你真是个好孩子呀！”

说干就干，我拎起东西就走，可是没走多远就累了，我先想这么累还是不干了吧。可我转念又想：既然做了就一定要做好！于是，我又拎起东西继续走，终于到了老奶奶家。虽然我累得满头大汗，但是心里美滋滋的。

这样的高兴，是没有帮助过别人的人体会不到的。

乐于助人的作文13

大家都知道乐于助人是一种美德，对吧？在奇怪国里有个地方。叫做乐于助人省。在乐于助人省，你的生活简直一团糟！

早上，你一起床，就会冒出很多人来帮你做饭，刷牙，洗脸……这些人大概会飞檐走壁吧？No，这是因为这些人都是小偷！如果他们要想偷你的东西，那你就必死无疑了：会立马冲出一伙乐于助人省的市民来帮助小偷偷你的东西，如果你养了狗，这狗也马上会变脸。中午，大部分人家都是空空荡荡的——市民一个一个地帮助别人偷东西，夸张一点的甚至帮助别人偷自己家里的东西！中午这段时间，应该是破案的时间，乐于助人的警察就算是上刀山，下火海也要找到。不过，警察刚发完这个誓，他骑上车子冲了出去，这车子也助人为乐，不消耗汽油，而且跑得飞快。可是，你一定会问：“所有的物品都帮助警察，这样扔出去一根绳子不就行了嘛！”是的，因此山也帮助小偷……这样一来二去，你所有财产都回来了。这一天，你只吃了早饭，一定很饿了吧？这一切都不需要你动手，只要说：“Help me!”立刻就会冲过来一只猪，点上火跳进油锅里去，在锅里为自己添加胡椒粉、糖……

然后盘子会帮助你……奇怪国的其它市民呢？不用担心他们，他们的身体助人为乐，不想因为自己的生命延续而杀猪宰羊，因此，他们很坚强地生活着。空气呢，也不例外，它努力把自己净化，加入了：消毒气体、食用气体、快速繁殖气体……

所以，这里的人们不但不用吃饭，还可以长生不老呢！如果在助人为乐省里，晚餐、早餐你一定要吃完，否则，会进来一大伙人帮你吃！而且，你还不要出去散步，因为外面有很多小学生拿着自己做完的作业区同学家让同学抄呢！这个时候，就会来一大群鸟，这一下子可就麻烦了，这些鸟如果你不上去，他们就会在这里等到变成死鸟才罢休……不对，他们因为这儿的空气，不会死，不过，每天晚上你睡觉的时候，叽叽喳喳的声音就会传来。你坐上去之后，会发现有很多倒霉的人不得已坐上来了，因为人太多了，鸟儿们互相谦让，结果，没有一支队伍先走，那么鸟儿们就只好在这儿等待先走的那一些鸟了……

乐于助人的作文14

下雨了，刚刚和奇奇放学回家时遇到了一位抱着孩子的阿姨站在站牌旁边焦急地等待公共汽车，阿姨没用打伞，豆大的雨点把阿姨的衣服都淋湿了，阿姨怀里的小妹妹哭得哇哇大叫。

于是，刚刚和奇奇赶紧跑上前去问：“阿姨，您是不是没有带雨伞呢？”阿姨说：“是的，因为出门的时候太匆忙了，忘记带雨伞了，突然下起了倾盆大雨，我想坐车回家，可是等了半天车还没有来，我很着急。”

奇奇对刚刚说：“我们两个搭一件雨衣，我们用雨伞帮阿姨遮雨，陪阿姨一起等车，等阿姨上车后我们再回家吧？”刚刚回答说：“好的，就这么办。”

刚刚连忙举起雨伞帮阿姨遮雨，对阿姨说：“我们和您一起等车。”阿姨感激地说：“谢谢你们，你们真是个乐于助人的好孩子。”奇奇和刚刚一起回答说：“这是我们应该做的。”

乐于助人的作文15

我们班有一个乐于助人的人，她就是我的好朋友。她经常喜欢帮忙别人，只要别人有了困难，她就会主动去帮忙他解决的，她正是一个处处为别人着想的人。

有一次，我和她，还有耿欣欣、姚婷四个人一齐去公园游玩。进了公园，我们就到溜冰场溜冰。大家穿好溜冰鞋就到溜冰场上溜了起来。

就在这一个时候，一个小女孩在溜冰的时候，不留意摔倒在地上，好久都没有站起来。我想必须是摔得比较厉害。这时，她立刻想溜过去去扶那个小女孩。我连忙一把把她给拉住，还说：“我们多一事还不如少一事，别去了，否则会给人家误会的。好吗？”她对我说：“你说的不对，帮忙别人是我们小学生应尽的义务。我们必须要去帮忙别人解决困难！”我还想再劝说，但是，她已经溜出去来到了那位小女孩的身边。她弯下用双用把那位小女孩扶了起来。之后，她拍去了小女孩身上的灰尘。然后亲切而又关心地说：“小妹妹，摔痛了没有。”她还说：“不用害怕摔跤，继续溜冰，相信你很快就能够掌握溜冰的技术。你要对自己有信心，这样你溜冰就必须会成功的！”那位小女孩点了点头，甜甜地说：“大姐姐，我不疼！谢谢你，我必须会继续溜冰的。”说着，那位小女孩独自一人又溜了起来。我们也欢快地溜了起来。

你想明白我的好朋友的名字吗？那就让我来告诉你吧！她叫陈虹。

乐于助人的作文16

在这个寒假里，我读了《夏洛的网》这一本书。《夏洛的网》的作者是美国作家e。b。怀特。书的主人公是一只叫夏洛的蜘蛛和一只叫威尔伯的小猪。《夏洛的网》写了一个在一年中发生的故事：在朱克曼家的谷仓里，生活着一群动物，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。但是，过了不久，一个悲惨的消息打破了谷仓的平静：威尔伯将要做成腌肉和火腿。悲痛绝望的威尔伯只能接受任人宰割，变成腌肉和火腿的命运。然而，夏洛说：“我会救你。”于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了“好猪”、“很棒”、“闪亮”等，形容威尔伯好的词逆转了威尔伯的命运，让他在大赛中赢得了特别奖，和一个幸福、宁静的未来。但是，这是以夏洛的`生命作为回报的，于是，威尔伯把夏洛装满514枚卵的卵囊带回了家，514枚卵孵化后，小蜘蛛们大多都离开了谷仓，但也有几只留了下来。就这样，每年都这样，威尔伯一直不孤单。读完这个故事，我深深被夏洛善良、勇敢的精神所感动。我们要学习夏洛这种乐于助人的精神。

乐于助人的作文17

在班里我有许多好朋友，其中和我最好的同学是邬桐。她脸上经常露出笑容，一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情，只要你和她在一齐，你就会感到自己心里热乎乎的。

个性是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末，我把语文复习卷弄丢了。老师要求务必每一天带到校园复习。一个双休日的午后，我在家里翻箱倒柜，找遍了每一个角落，但是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候，邬桐来了。她听说我的复习卷弄丢了，立刻和我一齐找了起来。但是，两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时，邬桐直起腰来沉思了一会儿说：“嗨，胡甜甜，别着急。我帮你借一份，你就不用找了！”我一听高兴极了，拉着她的手简单地上学了。

下午放学回家吃完饭，我叫爸爸和我一齐去邬桐家拿复习卷。这天天气十分闷热，晚上家家户户吃完饭，都到外面乘凉了，可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看，她正伏在桌子上写着什么，神情十分专注，连我进屋都没有发现。于是，我对她说：“这么热的天怎样还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我，支支唔唔地说：“没，没写什么……”我抢上前一看，阿，她正在为我抄写复习纸！我紧紧地抱住她，激动得一句话都说不出来，泪水模糊了我的眼睛。

邬桐，你真好，我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲！

乐于助人的作文18

我有一个好朋友，他叫柳月，是我们的班长。他是一个爱助人为乐的人，没当我遇到困难时，他就会伸出援助之手帮助我，对待同学们也一样。

柳月长的很高，一张胖嘟嘟的脸上总是挂着甜甜的微笑。眉毛下面，是一双闪亮的眼睛，乌黑的眼珠子滴溜溜地转着，远远望去，像是两颗黑宝石。

星期五下午，我和段佳彤在收作业，所以留了下来，柳月也在陪着我们。过了好长时间，终于收完了，可以走了。我们三个飞奔出教室。突然，一位老奶奶把我们叫住了，他问我们五四班在哪，我们异口同声的说：“在那儿。”并向五四班的方向一指。可老奶奶说他到楼梯接道就晕，让我们跟他一起去。这时，我犹豫不决，帮还是不帮，帮，万一他是坏人呢，不帮，可老奶奶真的晕了怎么办。这时，柳月拉起老奶奶的手，说：“奶奶，我带您去吧。”老奶奶笑了，说：“谢谢你呀，小朋友。”到了五四班，里面已经没人了，看来老奶奶要找的人已经走了。

柳月还是抓着老奶奶的手不放，下了楼，老奶奶十分开心，我和段佳彤都夸柳月，我们都笑了。

这就是我的好朋友——柳月，一个助人为乐的人！

乐于助人的作文19

我有一个乐于助人的同学，她叫温梓怡。她有一双水汪汪的眼睛，一个又圆又大的鼻子，一张不算大的嘴巴，头上扎着一条马尾辫。她是一个乐于助人的女孩子。

有一次，我忘记带美术用具，这是要上美术课了，我没有画纸，正急得像热锅上的蚂蚁，想张口问同学借，又怕被老师批评。这一切被同桌温梓怡发现了，她就悄悄的递给我一张画纸。我马上开始画画，很快我就进入到涂色的阶段了，但我没有彩色笔。我着急地看看梓怡，梓怡就微笑，把整箱都推到我的桌子上，我马上为我的画涂上颜色，在她的帮助下，我顺利地完成了画画的作业。温梓怡下课的时候，我对她说：“谢谢你，温梓怡，要不是你借给我美术用具，我就不能完成我的画画作业了，真的谢谢你》”温梓怡说：“不用谢，同学有困难，应该主动去帮助他的！”

同学温梓怡真是个乐于助人的同学。

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