《以看见为话题的作文》作文范文600字

那天,我一如既往地准备坐公交车回家,在迈上站台的那一刻,我看见了我的语文老师,脚步瞬间犹豫了一下。但我在内心里鼓舞自己:没事,打个招呼吧。我慢慢地走上前,可又忍不住担心起来,万一老师不理我,岂不是很尴尬。我内心纠结了几个回合,不管了,说句话,老师又不会吃了我。我于是一路小跑到老师身边,笨拙地叫了一句:老师好!老师抬起头,冲我笑了笑,我心里比吃了蜜还甜。老师的笑让我受到了鼓励,于是就和她聊了起来。

不知为什么,今天的公交车来得特别慢,三十分钟都没有到。老师有一点儿着急,问我:平时车每次都来得这么慢吗?我慢慢地回答说:有时候慢,有时候快。那你打个电话给父母吧!这么久了他们该着急了。老师关切地提醒。嗯。我拨通了电话。老师一直在盯着来来往往的车。突然,老师拉着我的手往后退了几步:小心,有车。我抬起头,看了看老师的眼睛,眼里充满了担心。

车终于来了,它开得很慢,像一个背着包袱的老太太。我和老师都快步走了过去,可是人太多了,我们好不容易从后门挤了上去,瞬间我就被淹没在人群中,好不容易站定,抬头却发现,没有扶手了,正当我不知所措时,一个熟悉的声音说:你扶着我吧,把手搭在我胳膊上,不然容易摔倒的。我抬起头看了看老师,平日里那份严肃都化作绵绵不断的关心,像我的母亲一样体贴细致。

我依言把手搭在老师胳膊上,仿佛停靠在踏实的港湾。一份温暖由心而生,即使外面正处深秋,我的内心却像暮春一样温暖。老师自顾地看着车外,看着来往的车,看着来往的人,时间慢了下来,在这又拥挤又安静的车厢里,一位学生怀着感恩,一位老师带着关心,彼此即使不说话,心却离得很近。我想得入神,忘记了我们站在门边,容易被打开的车门挤到,但每次老师都非常细心地在开门之际提醒我:小心,门开了。这淡淡的五个字,使我又一次看着老师,老师眼中还是那样的柔和温暖,这就是老师!

我的父母也都是老师,小时候,他们总是没时间陪我,上学了也常常抱怨他们爱学生超过了爱我,父母总会笑着说:这孩子而今天我看见了老师,原来我的父母不仅是我的父母,更是无数学生的避风港,而今天我从我的老师的身上,看见了父母的辛劳写照,以及天下所有老师的写照。

车,到站了,我的心却没有。我飞快地跑回家,因为我还差我的父母一句:感谢!

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