《有温度的坚守》作文范文400字

在这金桂飘香、阳光明媚的日子里,海陵学校第二届小记者班的小记者们聆听了全国十大最美教师陈锦华老师的讲座并采访了他。

陈老师一身正装,眼睛炯炯有神,他声情并茂地介绍了他和教师妈妈团队10年如一日地关心留守儿童的事迹,随后就到了小记者提问环节。

我是第一个提问的,我心提到了嗓子眼,豆大的汗珠一滴一滴往下淌,平复了一下情绪,我拿起话筒道:尊敬的陈老师您好!我是六(1)班的小记者王珮然,今天非常荣幸有机会采访您,我们海陵区有一个教师妈妈团队,听说您也是这个团队的一员,请您介绍一下‘教师妈妈’团队的相关情况。谢谢!陈老师介绍说,教师妈妈团队建立于2008年3月6日,当时正值三八妇女节来临之际,为了让女教师过一个有意义的节日,泰州市泰东实验学校组织女教师参加学习法官妈妈陈燕萍,争当教师妈妈活动,36名女教师与58位孤贫留守等困境孩子结对开展活动,解决这些孩子亲情友情缺失、家庭教育缺位、安全健康缺保问题。10年来,教师妈妈团队在关爱的道路上越走越宽。

听着陈老师的介绍,我震撼了,把每一份爱落到实处,让每一个留守儿童都沐浴在爱的春风中,把每一个留守儿童当做自己的孩子在呵护,一年又一年,整整10年的坚守,这真是一份有温度的坚守!陈老师的工作是多么有意义,值得点赞!

陈老师又介绍了他们的916工作法,讲了他这10年来印象最深刻的故事,分享了到央视参加颁奖礼的精彩瞬间,最后,他希望我们做一个不懈奋斗、懂得感恩的人。

陈老师有着妈妈般的温暖和高洁的人品,听了他的事迹,我对老师这个职业更加充满了崇高的敬意。

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