如何提高自我管理能力的800字作文模板 提升自我管理能力的范文合集

自我管理能力是现代社会中非常重要的一种能力。在快节奏的生活中，人们需要更好地管理自己的时间、情绪和行为，以获得更好的工作和生活质量。那么，如何提高自我管理能力呢？以下是一些如何提高自我管理能力的800字作文模板，以及提升自我管理能力的范文合集，希望能够帮助大家提高自我管理能力，过上更加充实和高效的生活。

如何提高自我管理能力的作文1

在自我管理有很多种，比如说，在学习上，或者说在生活中，很多事情都是需要自我管理，自我约束的。

　　在学习上，我们需要自我约束才可以学好，在作业方面，主动按照相应的时间去完成，不拖拉，能够在脑海中浮现出以后的学习计划，能够自己不再外人的提醒下完成该完成的事情。

　　在生活上，可以自己照顾自己，把握好身体状况，在宿舍的时候，可以管理好自己的时间，管理好自己在宿舍的事情，所以由此看来自我管理，自我约束在是有多么重要。

　　就拿一个简单的例子，当时因为没有管理好自己的时间，导致迟到了二次，写了三百字的说明书，想一下，如果可以控制，管理好自己的时间，还要去写这三百字吗？如果管理好，我们还可以把说明书的时间用于学习下一课的内容，复习上课所学的内容，这样子不是挺好的吗？

　　我曾经正是因为没有管理好自己的学习，导致犯了这么多的错误，实属不该，但今后，我不会做这样的人了，我要做的是学习的主人，把握好自己的时间，管理好自己的学习。如果一个人没有了管理和约束，那么我猜这个人的人生一定是糟糕的。没有目标的人生也是不完整的人生。

　　说了这么多，无非是想表达在生活中一定要自律，自我管理和自我约束，要是这点都没有做到，那还谈什么学习，用什么谈成绩。

如何提高自我管理能力的作文2

我喜欢这张表格,因为它使我改掉了许多坏习惯。

　　以前我的毛病很多:小气、马虎……说起来像说书一样，一连串。在家里，不听父母的话；再学校不和同学交流；搞的我象荒地上一棵幸存的小草一样，寂寞，孤独。以前，我的日子里平淡无奇，常常自己坐在地板上仰望着四角天空，说起来很可怜，可是不改掉坏毛病有谁能理我、帮我？

　　自从班里发下“一分钟自我管理”这张表格后，我变了，确实变了。爸爸妈妈说我懂事了，老师同学说我变了，说我变的活泼开朗了。想起来这张表格是我的有功之臣。现在我在家里主动干家务，所以家里更多了许多欢声笑语。有空，全家人坐在一起看新闻。对了，说起看新闻，我又想起了一个已经该掉的坏习惯，那就是以前看电视只看动画片，现在我发现看新闻更有意义，它能让我知道世界各地的事情，知道的事情多了知识面就广了，有意义的我就讲给同学听。

　　我不但在家变了，在学校也变了，我交上了朋友，同学有困难时，我会主动上前帮助，前天，韩思旭有道题不会，我给他认真的讲解，让她弄懂，昨天李丽梅摔了一跤，我扶起她来。那时我才发现帮助别人最快乐。

　　为了感谢这个表格，我决定多复印几张，让它不断完善我同时也改变我的朋友们，使我成为一个完美的有利于社会的人。

　　我会期待这一天早日到来!

如何提高自我管理能力的作文3

　表姐告诉我自我管理很重要，对这个我总是懵懵懂懂的，表姐说一个人要懂得善于发现并懂得控制好自己的情绪，谁能够驾驭情绪，谁就是生命的主人，特别在学习的时候控制好自己的情绪显得更为重要。

　　对我的懵懂表姐总是很耐心的帮我解读，国庆节放假期间，我和几个小伙伴玩得不亦说乎，把作业都丢在一边了，表姐第一次对我说的时候我还是没有放在心上，然后表姐有点凶了，对我说，我跟你说的自我管理怎么都忘了，你总是说不知道什么叫自我管理，这个就叫自我管理，怎么可以放任自己贪玩的心？被表姐这么一说，我似乎一下子就明白了什么是自我管理。于是我赶紧跟小伙伴们说，我的作业都还没完成呢，从现在开始我要认真做作业了。

　　后来我认真想了想，觉得自我管理真的很重要，特别是在这个庞大的社会当中，试想想看如果每个人都随处乱扔纸屑或者随地乱吐痰，那这个社会会成什么样子。还有在学校里，我们更需要自我管理能力，这样子就不会给老师给学校添麻烦的，也可以让我们更加自由。

　　这样想着我忽然明白了原来自我的管理是为了更广阔的空间能够自由地呼吸。

如何提高自我管理能力的作文4

我觉得自我管理真的好难，当一名合格的班干部更难。

　　上课时，我有时候忍不住碰碰笔、动动橡皮、翻翻书、玩玩尺子、说说话，总是提醒自己：不要玩了。可是，手总不听话，不是碰碰这，就是玩玩那。于是心想：就玩一分钟。可是十分钟都过去了，依然在玩。

　　排队时，我总想忍住不说话，一分钟，两分钟……，开始忍不住了，只好一会儿喝水，一会儿管组员来分散注意力，但是一点作用也没有。我感到脑袋都要爆了，只好对组员们一会儿叫踩线，一会儿喊向前看齐，一会儿叫立正，想克制住自己，不让嘴巴像脱离了缰绳的野马，与别人交谈。

　　为什么我不能自我管理呢？为什么我总是有了梦想却不想去做呢？为什么我在不能说话时总想着和别人说话呢？

　　以后我要克制住自已，坚持上课时不说话、不玩东西，排队时不说话，为班级加分，在管好自己的同时，再提醒别人不说话。我要做得一天比一天更好，不浪费自己与别人的时间，管好自己。

　　从现在开始，我要做得更好！

如何提高自我管理能力的作文5

一个学期转眼间就过去了，我又要用崭新的面貌去迎接新的一个学期。为了在新学期中取得优异成绩，我一定要努力学习。

　　首先，我必须做到 以下几点：

　　1、上课一定要认真听讲，吸收老师讲的所有知识。上课不于同学窃窃私语，交头接耳，嘻嘻哈哈。

　　2、必须做到上课积极发言，要做到不耻下问，与同学一起交流，思考。

　　3、做作业要认真仔细，少写错别字，字迹要清楚整齐，不可三心二意，俗话说：读书要眼到，口到，手到，心到。做作业也是这样。

　　4、要做到课后认真复习，课前认真预习。

　　5、要关心同学，热爱集体。同学有困难要及时伸出援助之手帮他一把。不做有损集体的事。要参加各项活动，增强综合素质。做个热爱运动的孩子。

　　总而言之，要好好学习，天天向上。要全面发展，这样学习成绩才会有所进步，有所提高。

如何提高自我管理能力的作文6

　人们普遍会认为这不就是一个人的自我约束能力的体现吗？一个人只要遵守国家的法律法规，遵守公司的各项规章制度，就做到了自我管理。这是一种肤浅 的、表面的、单一的理解，它更深层次的意义在于自我管理的体现。管理者不是天生的，每个人都有管理的能力，问题在于他表现出的多少，当一个人实现了自我管 理，体现出潜在的管理能力，他就会上升为管理者，这时已经不再是“自我”这一单一对象，而是针对整个群体、团队。

　　很多公司都要求每一 位员工者“做到”遵纪守法，循规蹈矩，认为这样就会有一位好员工，有一个好的团队，有一个好的企业，就会形成一种从上到下的良好的风气，企业就会蒸蒸日 上。但是，他们没有意识到：人不同于自然界其他生物的根本标志之一是人具有主观能动性，是有思维的。人不等同于机械，人能通过自己的理性意识对所采取的行 为、手段及结果进行分析、判断和预测，去发挥最大的劳动热情和积极性。有良好的氛围，加上共同的目标，每一位员工者都会发挥他最大的潜能，最大的热情，与 同事、团队一起共同去实现目标。当他全身心的投入这项工作后，他已经达到了自我管理，此时已经不需要任何规章制度去约束，不需要任何管理者去监督，他会自 觉的主动的去维护规章制度了，从一个被管理者转变为管理者。

　　一、知人善用、因人而异

　　从人力资源管理角度来讲，要实现自我管理，关键在于管理者的管理能力，也就是“知人善用、因人而异”。作为一名管理者，管理水平的高低，不仅仅体现在工 作成绩上，更重要的是在你所领导的团队是不是团结，是不是有凝聚力，是不是有向心力。把一个合适的人放在合适的位置是很重要的，用一个人就必须了解他，知 道他的职业方向、他的优点、缺点、个人兴趣、爱好、特长等等。这样，在安排职务或工作时就可扬长避短，让他对工作产生浓厚的兴趣， “浸”入到角色中去。当团队中每一位成员都“浸”入到角色后，虽然存在主观能动性和思维的差别，但为了同一奋斗目标，都会走到一起来，都会不约而同的遵循 着共同的准则，都会严于律己，都会以实现目标为荣。此时再要求管理、要求自我管理都是多余的了，自我管理已经成为了一种自发的行为。

　　二、挖掘潜能

　　人的潜能是无限的，要实现自我管理就必须挖掘人的最大的潜能。很多资料表明目前人的潜能只发挥了1%，有的甚至还不到，为什么？因为人没有找到实现自我 的方式，找到实现自我的目标。人类社会发展到今天，信息畅通、科技进步、科学发达，从最初的原始社会到现在的资本主义、社会主义社会，从手工劳动到现在的 机械自动化，是在不断的发展进步的。为什么会这样？因为人类不断挖掘自身最大的潜能，不局限于目前的知识，不断的探索未知的世界，将人类的智慧发挥到最 大。作为企业不只是榨取员工的智慧，简单的管理人、使用人，将他们当成是一种工具，而应是让他们成为个企业这个大家庭中的一员，给他们创造最好的空间、最 好的环境，让他们找到实现自我的目标，实现自我的方式，让他们将自身的潜能发挥出来，树立起为企业奋斗终身的思想。那么，他们将不再是简单的管理者或被管 理者，而是自觉的加强自我管理，成为自我管理的“执行者”，成为自我管理的“捍卫者”。

　　三、工作饱满、充满激情 当一个人放下了工 作，放弃了自我管理，那么他这样做只有一个理由：工作不饱满或者说是对工作没有了激情。企业的员工每个人都有自己的工作职责工作范围，当他的工作不饱满的 时候，他就会坐下来聊聊天、看看书、干点与工作无关的事。当这种现象延续下去，就会像病毒一样四处散播，让人产生惰性，腐蚀人的思想，侵蚀团队的凝聚力， 最终导致团队的涣散。在他工作饱满，对工作充满热情的时候，他就会全身心的投入到事业中去，这种行为会影响周围的同事，形成一种榜样，自然而然的成为一种 自主的、自发的、自觉的行为规范。

　　未来社会发展的决定性因素，越来越转向科技、知识、信息和人才，知识和人才的地位和作用日渐突出， 知识就是力量，科技就是财富。人作为知识的载体，科技的实现者，发挥人才智，是企业管理者、人力资源管理者的首要任务。企业在合理配置人才的基础上，充分 发挥他们最大的潜能，体现他们自我管理的能力，让他们由被管理者转变为自我管理者，最终成为管理者，只有这样，企业才会充满生机和活力，朝气蓬勃的发展。

如何提高自我管理能力的作文7

著名诗人冰心有句诗是：“成功的花儿，人们只惊羡它出现时的明艳，当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水，撒遍了牺牲的细雨。”这句诗我们在小学时就曾学习过，但可能到现在我们都不能深刻理解其中的含义。

　　一位断臂的青年用脚来弹奏钢琴，他就是中国达人秀年度总冠军—刘伟。刘伟给我印象最为深刻的一句话是，“没有人规定，钢琴必须用手来弹。”确实，是没有人这样规定，只是我们正常人认为用手都不一定能弹好钢琴，更不用说脚了。但现在看来，我们都错了。用脚，刘伟同样能弹好钢琴，并征服评委，感动了观众，感动了中国人。也许很多人看到刘伟用脚弹钢琴时，只是敬佩他很有能力，很让人震撼。但是大多数人忽视了，当初的刘伟。

　　刘伟十岁玩捉迷藏被高压电击到双臂，从此失去了四肢中的两肢，可以想象一个十岁的孩子该如何面对生活啊！但是刘伟说自己能够自理，别人用手能做到的事情，他用脚同样能做到。其实我们看到，他用脚做的比我们用手做的还要好。从用脚穿衣，用脚写字，用脚刷牙，用脚吃饭等等，这些看是平常的东西，如果让我们正常人用脚做，可能没人能够做得来。但是刘伟从十岁开始学习，他做到了。他学会用脚处理平时的生活问题，学会写字并且学习成绩很好。在自己能够自理后他想给自己一些挑战，他转向他热爱的音乐。他想学习谱曲，但是老师告诉他学谱曲必须得会一样乐器，而且最好会弹钢琴。人生可能就这样会故意为难有志的人，没有手臂的人，追求有志追求理想时偏遇到用手臂的事。可是刘伟没有放弃，他努力想找老师教授他，但是没有老师会用脚弹琴所以他们都没法教他，面对这样的困难，刘伟没有放弃，他依然坚持梦想。重重的磨难，层层的困难，都没有击退刘伟追求梦想的决心，这样的执着的决心值得我们每一个人学习。

　　看完这个例子，再说说我自己，自己也经常会放弃，写作文、做作业每次遇到点儿难题，被卡在瓶颈区的时候，总是不想呼吸外面的空气，而是一点一点的往后缩。也有同学喜欢玩游戏，我也不例外，但是即使是游戏，当遇到自己过不去的关卡时，不会想解决办法，只会生气的跺跺脚，气的一切都不理。《管好自己就能飞》中吴牧天说过这样一句话“千回生气，不如一次争气”。我们应该更加努力，去做那一个争气的人！

　　写完这篇文章后，让我的内心更加的明亮，让我的内心充满着坚韧不拔的精神，长在岩缝里的小草已经长埋了我的心里，只有坚持的浇灌它，它才能结出胜利的果实，让我们品尝它那甜头！

如何提高自我管理能力的作文8

　唉，很多时候的我们吧，都很贪玩。但我觉得这也是情理之中的事情，因为是人他就一定会有七情六欲，七情六欲更是我们人无法抑制的东西。

　　可是很多时候吧，我觉得我们人也要学会抑制住自己的贪玩啊，我们也必须要有自控能力和抑制住自己的能力，这是我们必须要去培养的。是的，人天性贪玩是没错。可是你怎么不想想，为什么别人贪玩的人就能抑制住自己，在那里好好学习啊。可是为什么你却总是抑制不住自己，总是控制不住的跑到外面去玩啊？为什么啊？为什么别人抑制住自己的人就成功了，可是为什么你却一直在失败呢？很多时候你到底有没有认真地反思过，这到底是为什么呢？为什么会发生这样的事情，我们自己清楚吗？说到底，就是别人可以控制住自己贪玩的欲望，别人可以让这个贪玩的想法不滋生出来，可以遏制这种想法的产生。可是我们似乎不行，为什么我们的自制能力就那么差呢？为什么我们会没有别人优秀呢？

　　那是因为别人总是在努力的抑制住自己的一些欲望，可是我们总是选择放纵自己，让我们贪玩了一次又一次。别人在努力的时候，你却还在玩，这样长此以往，你到底怎么会有进步呢？你有怎么能够有进步呢？贪玩的人只会慢慢的堕落，成长这个词语离他们的距离很远。很多时候，不是我们不能控制住自己，而是我们不想控制住自己吧。我们总是想告诉自己，再多玩一会儿，自己一会儿就努力了。可是明日复明日，明日何其多啊？我们总是告诉自己，过一会儿再努力也不迟。可是现在的你必须清楚地知道，如果你过会儿在努力，那么一切就迟了。时间是最冷酷的东西，它才不会停留下脚步去等一个坏孩子呢。

　　如果你能抑制住自己贪玩的想法，那么就有了你成功的第一步，慢慢的好好努力，你也会比别人优秀。

如何提高自我管理能力的作文9

今天，我读了《自我管理》这篇文章，它让我受益匪浅。

　　宋代有个和尚叫道清，他参禅多年，但仍未悟透其中的奥秘。

　　有一天，师傅派他出远门办事，他非常不愿意，便向同门寻求帮助，出于同情，同门愿与道清一同前往。

　　一天晚上，道清相同们诉苦自己久参而不能悟道的苦恼，并求同门帮助，同门说：“我能帮你的事，尽量帮助你，但又五件事我无法帮助你，必须由你自己来做。”道清忙问：“是哪五件？”同门说：“当你肚饿口渴时，我不能代你吃饭喝水；当你大小便时，你必须自己来，我一点也帮不上你。最后，除了你自己之外，谁也不能拖着你的身子在路上走。”

　　半年后，道清回到了寺庙。师傅在半山亭远远地看见他，高兴的说：“这个人脱胎换骨了。”我们的人生又何尝不是如此呢？人生道路漫漫无尽头，生活之中，不仅仅是这五件事别人不能帮你做，其实，别人不能帮你做的事还有许多，例如：老师可以教给我们知识，却不能教我们准确无误的背下来；家长可以给我们创造良好的生活条件，却不能养我们一辈子；别人可以帮我们说媒，却不能帮我们守住幸福；别人可以在我们困难是帮我们一把，却不能帮我们一辈子。

　　而在我们漫长的人生征途中，还有更多是需要我们自己来做。长大后，我们要确立自己的人生目标，培养自强的心态，掌握办事的策略，历练眼光，开阔自己的胸怀等等。这些事，别人都无法帮助我们完成，哪怕是最关爱我们的父母，我们最敬爱的老师，最亲密的朋友，甚至最有权有势的贵人也不例外。

　　学会自我管理，自己的事情自己做，自己的命运自己改变，自己的天空自己创造，自己的人生自己把握。

如何提高自我管理能力的作文10

　自律是一种品德，它的意思是自我约束。自我约束用通俗的话来解释，就是自己管好自己。

　　对于小学生而言，在家里，自律就是自己吃饭、自己洗碗，到了晚上自己洗漱，按时休息。自律也可以让你更加完善，让你更加优秀。在公共场合，自律就是不说脏话，不打架，不随地吐痰，不乱丢垃圾，不踩踏草坪……这些都是自律。

　　在学校中，自律就是自觉遵守学校规章制度，爱护公共物品，尊敬师长，团结同学。这可以让你与老师、同学的感情更加深厚。

　　在图书馆中，自律就是不大声喧哗，不在书上乱写乱画，看完书放回原位，不跑、不跳，爱护环境卫生。

　　自律最能体现一个人的品德和休养。自律就是自我约束，自我提高。从现在开始，我们就培养自己良好的行为习惯，增强自律能力，做一名品德优秀、自律的人。

如何提高自我管理能力的作文11

　我想刚来到这里的时候，我还是什么都不懂的类型，那个时候就觉得很多东西都是需要学习的。

　　虽然我也不敢承认，我就是一个有自律性的人，但实际上再到时候我都是给自己找借口去拖延时间，但是那些对于我们来讲根本就不是多么重要，但是只要想起来的时候还是会心有余悸。

　　也许那么漫长的旅途，你终究需要去看一看未来的风景，才会做出一个真正适合自己生活的趣事，就好像他们曾经去黄塘镇，只看到了那些街头卖艺的艺人，他们同样有才华，也有女朋友。

　　所以很多事情都不是那样一概而论的。

　　所以你也需要从生活当中的方方面面去看清楚未来的选择，但是每一种生活都是如此，只是当年我们能看得清楚的结局都显得那样云淡风轻。

　　就如同你突然想起来的时候，再去打开你的电脑去看这样一个纪念价值的文件，却显得有点晚了。

　　但是没有关系，生活中无论什么样的都是很正常的现象，因为没有什么标准。

如何提高自我管理能力的作文12

一个人自律不已，能说明什么呢？

　　说明他是——

　　一个独立的人，有经过自己头脑“审查”并认同的言行理念，不跟风、不盲从；

　　一个自信的人，敢于为自己的行为方式和价值崇奉辩护，心不虚、理不亏；

　　一个有原则的人，始终敬畏自己的行为底线，不搞变通、不开例外；

　　一个坚定的人，超越了利益荣辱的考量和束缚，不为所惑、不为所动。

　　最重要的，他是一个强大的人，强大到“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”，强大到“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。因为，他有唯一的、无限的力量之源——内心的信念。

　　犹如骇人的洪流和狂虐的风暴从远处袭来，势不可挡、一往无前，惊恐、无奈、屈服占据每个人心头，人群像多米诺骨牌般一排排倒下去，却最终被中流砥柱所阻，只见它们昂然而立、岿然不动，支撑起周围一小片半倒和将倒的人们。

　　这一个个中流砥柱像极了自律之人。

如何提高自我管理能力的作文13

如果说每一个人都是上帝精心种下的一颗种子，那么现在就要选好方向，努力生长。因为，自己是一朵花，或是一根草，亦或是一颗参天大树，这些都是取决于我们自己的。经营自己，发掘自身优点，发挥自身特长，发展自身个性，这样，将会收获成功的果实。

选好方向，经营自己，第一件事就是要学会发掘自身优点。每一个人在这世上都是独一无二的，每一个人都有其自身的特有个性与优点，只有尚未被认识发掘出来的，而没有不可被认识与发掘的，这就和哲学中真理的认识是一个道理。而且，我们在发掘自身的优点时，要从实际出发，实事求是，因为，我们都知道，往往有许多事，例如感情、爱好等等，都是强求不来的，过去勉强，往往会得不到甚至永远失去，使人身心疲惫。所以发掘自身优点，可以通过自己在生活的实践中，细细寻找，慢慢探索，或许有一天，整个人就会豁然开朗，终将发掘到自身那最为独特的一面。

古语有云：扬长避短，选好方向，经营自己，其次要学会发挥自身的特长。在真正发现自身优点后，会尽自己最大能力奋斗，其动力是源于初觉优点的喜悦与信心。但实际却是，这种加大码力的奋斗状态是有期限的，是暂时的，在过了这一段时间后，人本能的固有的惰性思想就会在人体内，如病毒细菌般不停地滋生、漫延，因而可以想到，这时的人就会停滞下来，停止前进。所以，可想而知，坚持不松懈的意志力对于发挥人的特长具有何等重要作用，它是推动人发挥特长的重要环节与决定性因素。

当然，也要学会发扬自身个性。每个人都在自己独特的优点，或许已被自己发掘。但是随着时代的发展，人们也整体朝着所谓的“多元化”发展，使很多人都无法或是怯于发扬自己特有的优点、个性，导致优点被淹没，个性被束缚，即使成功，但也显得平庸至极。所以，我们要克服怯弱思想，要敢于与世俗做挑战、做斗争，不能随波逐流，这样，永远也不会真正尝到成功果实的美味。

人的一生最重要的事情，就是经营自己的长处，并看着自己的生命种子发芽、生长、开花、结果，再回头来细细品味，这一路的酸甜苦辣，人生冷暖。所以，从现在就开始行动吧！选好方向经营自己，发掘自身优点，发挥自身特长，发扬自身个性，收获成功，打造这美妙的人生！

如何提高自我管理能力的作文14

　1. 自我心态管理能力

　　在我们不断塑造自我的过程中，影响最大的莫过于是选择积极的态度还是消极的态度。自我心态管理是个人为要达到人生目标进行心态调整以达到实现自我人生目标、实现最大化优化自我的目的一种行为。成功经理人善于进行自我心态管理，随时调整自我心态，持续地保持积极的心态!

　　2. 自我心智管理能力

　　主观偏见是禁锢心灵的罪魁祸首，经理人的见识、行为总是受制于它。心智模式是人们在成长的过程中受环境、教育、经历的影响，而逐渐形成的一套思维、行为的模式。每个经理人都有自己的心智模式，但每个经理人的心智都会存在一定的障碍。经理人要善于突破自我，要善于审视自我心智，要善于塑造正确的心智模式。

　　3. 自我形象管理能力

　　作为经理人，你的身上吸引了许多人的目光，所以，形象很重要。经理人懂得如何更加得体的着装，如何适应社会对商务礼仪的要求，可以让经理人更有魅力!加强自身形象，自身修养，举动，谈吐等方面的形象管理，是每一个经理人都应该重视的。

　　4. 自我激励管理能力

　　在我们每个人的生命里，潜藏着一种神秘而有趣的力量，那就是自我激励。人的一切行为都是受到激励而产生的，善于自我激励的经理人，通过不断地自我激励使自己永远具有前进的动力。自我激励是一个人事业成功的推动力，其实质则是一个人把握自己命运的能力，经理人要有健康的心理，善于运用一定方法自我激励。

　　5. 自我角色认知能力

　　经理人的角色夹插于公司、上级、同级及部属、客户之间，若在定位上没有一套正确的认知能力，往往会落到上下难做人、里外不是人的地步。如何正确认知自己的角色，是经理人走向成功的重要环节!

如何提高自我管理能力的作文15

第一是主动检查监督的意识。

　　主动检查监督意识体现在，自己要结合不同人的特点，将检查监督的时间和频次以及检查要点做到心中有数，多提醒对方及时进行改善。企业应该建立一套完善的监督机制，使之与绩效机制相挂钩，防止员工人浮于事。管理者在进行监督检查的时候应该采取正确的方法与形式，督促员工全心全意去做好。心理学研究表明，管理者通过监督检查会带来一定的压力，有压力、感到紧张并不一定就是坏事，毕竟，人体的“战斗或逃跑反应”本身是防护性质的，而非有害，如适当的压力让人急中能生智，提高人体免疫力，增强环境适应力，促使人追求卓越等。

　　第二是时间效率意识。

　　时间效率意识就是做事情一定要前紧后松，及时与员工开展好沟通工作，明确每个任务最终实现的时间节点，在时间节点之前充分做好检查督促。有时间观念的管理者能合理地管理好自己的时间，做好时间预算和计划，工作起来会有条不紊，很少出现差错，工作任务总是能按时完成。IBM在员工的时间管理上有以下可以供管理者借鉴的诀窍：

　　①设立明确的目标;你必须把今年度4到10个目标写出来，找出一个核心目标，并依次排列重要性，然后依照你的目标设定一些详细的计划，你的关键就是依照计划进行。

　　②列一张总清单，把今年所要做的每一件事情都列出来，并进行目标切割。

　　③20：80定律。用你80%的时间来做20%最重要的事情，因此你一定要了解，对你来说，哪些事情是最重要的，是最有生产力的。

　　④每天至少要有半小时到1小时的“不被干扰”时间。

　　⑤同一类的事情最好一次把它做完。

　　⑥时间大于金钱，用你的金钱去换取别人的成功经验，一定要跟顶尖人士学习。

　　第三是责任落实意识。

　　责任落实意识主要是做事情时要明确各个重点环节的责任人，相关参与人员如何配合以及各自承担的责任。责任意识，就是角色意识。每位员工都能自觉的把自己摆在主人翁的角色，都应有“公司兴我兴”、“公司荣我荣”的牢固思想。责任落实意识大致可以通过以下几点来培养：

　　①建立健全员工责任心问责监督机制。对员工的责任心要经常进行评估检查，才能确保员工们具备强烈的责任心。

　　②建立科学合理的管理制度和办法。通过高效的人性化管理，使其产生积极向上的思想追求，从而达到提升其责任心的目的。

　　③加强员工责任心教育培训。责任心不是与生俱有，而是后天教育修养得来的。

　　④严格员工招聘选拔标准。在招聘的时候，应该加强对员工的责任意识的考核，确保企业招到的员工处于一个较高的责任意识水平上。

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